教師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】 其次，教育理念也發(fā)生了深刻變化。強化運用現(xiàn)代技術(shù)手段的意義、目的。主要是板書、簡筆畫、word文字處理、表格制作、課件制作。教師教育的基石和精髓是終身教育理念。（三）要搶占信息技術(shù)培訓的制高點。2．全體教師普遍接受計算機基礎知識和技能培訓，使大多數(shù)教師具備運用計算機的基本能力，能開展不同程度的計算機輔助教學。在剛剛結(jié)束的課件制作評比中，我校有課件獲省級獎3個，獲市級一等獎3個，二等獎2個，三等獎1個，區(qū)一等獎5個。廣大教師結(jié)合教育教學實踐，撰寫了大量的教學隨感、案例分析、科研論文。做到五落實即計劃、內(nèi)容、時間、地點 檢查落實到位。通過培訓，使教師逐步樹立正確的教育觀念，具有良好的職業(yè)道德，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，不斷提高履行崗位職責的能力，適應實施素質(zhì)教育的需要。我校不定期出版校內(nèi)小報《春苑》，登載課改信息，發(fā)至教研組，供教師學習。教師現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓總結(jié)為造就高素質(zhì)的教師隊伍，扎扎實實練好教學基本功，提高教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，我校在校本培訓方面做法是：一、 培訓理念科學化、現(xiàn)代化我們首先確立了以下理念：（一）緊緊圍繞師德建設這一核心。為了完成這樣一項艱巨和繁重的任務，教師培訓必須先行。2．教師崗位培訓培訓對象：1年以上教齡的教師。五、實施保障化（一）有組織保障
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