【正文】 使學校的管理真正在“目標、責任、自主和規(guī)范”的標準中有效進行。目前已搭建了學校、部門和年級(班級)三個層面，項目內(nèi)容細化各年級，落實到全校各相關人員，實踐工作穩(wěn)步推進，成效逐步顯現(xiàn)。科學實驗室建設項目基本就緒，儀器設備已經(jīng)安裝完備，配套設施齊全，并投入使用，收到良好效果。簽訂職責書。廉潔勤政，樹立良好形象。學校要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃，有措施，并比較及時地了解掌握有關狀況，協(xié)助班主任做好個別學生的幫教工作。我校學生獲通遼市漢字聽寫大賽三等獎，兩名學生榮獲全旗美德少年等多項榮譽。(一)我校的校風文明、教風嚴謹、學風扎實、考風嚴格，在校內(nèi)外樹立了良好的形象。認真完成了八、九年級中考網(wǎng)上報名工作和九年級理化生實驗、體育中考測試和八年級地生中考工作。今年11月份期中考試結(jié)束后，學校分別舉辦了三個年段家長學校及家長座談會。(2)抓好行為規(guī)范教育。(二)細化責任，構(gòu)建和諧平安校園在“以人為本，構(gòu)建和諧社會”的今天，學生的安全更是維系著千家萬戶，關乎社會的和諧穩(wěn)定。加強班主任隊伍建設。全面開展德育特色創(chuàng)建活動，狠抓養(yǎng)成教育，提高學生基本素養(yǎng)。我們在校園的樓梯過道貼上小腳板，以積極的暗示提醒孩子行人靠右。針對語文教學的特點，我以《分享你的智慧，幸福你的成長》為題，與老師聊教學目標、教學環(huán)節(jié)、教學機智，與老師商討文本解讀、學情關注，每次交流，于我，都是的學習與成長。一、深入了解，找尋挖掘?qū)W校的內(nèi)在文化七十年的學校歷史應該如同畫卷般在老師們眼前舒展。利用特殊節(jié)日，通過特色活動，借助專題讀書活動，我們將黨建工作與學校常規(guī)工作緊密結(jié)合，既起到引領作用，又深入到師生的具體工作中，解決了實際的問題與困難，實現(xiàn)了活動重構(gòu)文化的念想。高中學校校長述職述廉報告4高中學校校長述職述廉報告 高中副校長述職報告篇二20__年，于我個人，注定不一樣，因為，同一個年度，體驗了兩種不同的角色，同一個年度，體驗了兩所不同的學校。單元考試和期中考試后教師對考試進行了認真分析，幫助學生查缺補漏，提高成績。(1)、根據(jù)教學計劃和課標要求，結(jié)合學校實際情況制定了科學的教學計劃，完成了學校對學生培養(yǎng)目標。高中學校校長述職述廉報告 高中副校長述職報告篇一學校外在的發(fā)展變化(外在美)剛開始我校只有960平方米的建筑面積，半年的工期，在中心校的大力支持和監(jiān)督下，在我校的一直督促下，使建筑公司提前40多天完工，比同期工程提前半年驗收合格，并投入使用。按照校歷安排有目的、定期不定期對全校教師的教案、作業(yè)批閱情況進行檢查，并對每次檢查情況進行對比分析并及時總結(jié)。從兩個渠道入手：防范意識教育貫穿在課堂教學中，貫穿在班隊會、國旗下講話。與此同時，我又刻意不讓支部工作虛化，將自己的職業(yè)角色做實，始終將思維的觸角與行動的步子伸到教學第一線，與教研、教導、大隊、工會，擰成一股繩，形成巨大的黨建網(wǎng)絡，支撐并引領著學校的黨建文化。黨支部牽手教研室，開設“杏圃”課堂，從年輕教師成長的問題出發(fā)，開設提高教師綜合素質(zhì)的課堂。歷史，雖然無法倒退，但通過走訪、交流、活動，我們似乎已經(jīng)觸摸到__中路小學走過的近70的榮光與驕傲以及未來的使命與責任。三、尊重生命，成全孩子的個性需求。提出了“規(guī)范管理、依法治校，關愛生命、安全固校，以人為本、以德立校，科學決策、民主理校，提升品位、質(zhì)量強校。我校非常重視教學常規(guī)的落實。學校繼續(xù)實行每周一的班主任例會制度，在例會上除布置班級工作外，還主要針對一周內(nèi)學生主要存在的問題對班主任進行培訓和專題研討，以加強班主任的組織能力和執(zhí)行力。通過黑板報、櫥窗、校訊通等形式廣泛宣傳有關安全常識，增強了學生安全防患意識。十月份，為加強學生文明禮儀規(guī)范教育，舉行了每周一次以“禮儀、紀律、衛(wèi)生”為重點的流動紅旗評比活動。落實教學工作的規(guī)范化管理。(五)服務育人，努力保障教育教學秩序?qū)W校后勤始終本著“服務育人、保障有力”的宗旨，有計劃、有步驟、有重點、有時效地完成各項工作，確保學校教育教學工作順利開展。八年級畢業(yè)生地理、生物均居全旗第一。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，帶領全體班子成員和全校教職工，為我旗教育事業(yè)的和諧發(fā)展竭盡全力，實現(xiàn)辦好人民滿意的教育的奮斗目標!謝謝大家!高中學校校長述職述廉報告3高中學校校長述職述廉報告 高中副校長述職報告篇四尊敬的領導：在剛剛過去的一年里，在__縣教育局領導的關懷和指導下，通過全體教師的共同努力，學校的各項工作、各項建設進展順利，得到了學生、家長、上級領導、社會各界的認可和廣泛贊譽。本學期我校繼續(xù)加強學生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，通過每周一的班隊活動和升旗儀式，集中對學生進行德育教育，少隊部還進行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊會，對學生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習慣起到了很大促進作用?？傊?，我經(jīng)常思索著，想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團隊精神，同心協(xié)力做好學校的各項工作。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。依托鄉(xiāng)村少年宮建設，打造校園文化特色，在成績的基礎上繼續(xù)前進，把我校建成成績一流、和諧、禮貌、書香氛圍濃郁學校，努力工作，不負眾望。雖然目前還沒能形成課程，學校仍不斷探求和摸索。穩(wěn)定做好各級教師發(fā)展與培養(yǎng)工作，形成青年教師帶教制度，內(nèi)容細化扎實，成效越來越好。完善學校民主管理組織，建立校工會，校教代會以及新一屆青工委換屆工作，為依法民主管理提供組織保障。學校文化是一所學校發(fā)展的靈魂，體現(xiàn)出全體成員共同價值追求和行為準則。利用班會、國旗下的講話、安全課、學校廣播、黑板報、等途徑，通過講解、安全演練，對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。課后及時寫好教學反思。三、凝心聚力辦學，提升團隊意識為了加強領導班子建設，教育局對學校領導班子進行了調(diào)整，又充實了新的力量，班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、業(yè)務素質(zhì)都得到了更新。加強學生的思想道德教育和基礎禮貌養(yǎng)成教育。在20__年全市中學生運動會上我校榮獲17金、10銀、9銅共36塊獎牌，為我旗榮獲全市前三名奠定了堅實的基礎。十月份在男女教職中開展了乒乓球比賽活動，豐富了教師的業(yè)余活動。這樣通過有針對性的實施不同階段的重點工作，起到了較好的效果。(3)以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任意識。首先政教處和團委認真選拔優(yōu)秀學生參加團支部和學生會的工作，定期對團員、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性和表率作用，使他們帶動更多的同學一起進步。作為一名基層教育管理者，學校的領頭人，我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。加強師德師風建設。隊伍建設。為了讓學生有更好的習慣養(yǎng)成，本學期，我們通過主題講話、活動體驗、環(huán)境熏陶等方式塑造學生的品格。我與老師們一起借書、聊書，與老師們一起談論如何運用書上的理論影響、改變我們的學生。如何承傳學校的辦學文化，讓學校不斷走向敞亮與高遠，是本人履職后首要思考的問題。志愿者老師帶著孩子們一起讀繪本、做游戲、送祝福，這樣溫馨的活動讓孩子倍感溫暖，志愿者們也再一次體驗到了教師職業(yè)的幸福與美好，讀懂了生命的價值。六是建立學生安全巡視制度。養(yǎng)成了批改符號清楚明白規(guī)范、評語恰當中肯并有指導性。為了讓校園變得更美麗，我們又花費了2萬多元購買了20個石楠花球和6000顆小苗，對花園進行了綠化，力爭三季有花，四季常青。為此，一年來我們花費了大量的財力物力，投資12000多元制作了學校的名稱，金屬大字15個，前不久硬化地面大路、舞臺近800平方米花費近40000元