【正文】 如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。部分隊員操作通訊設備的技能不嫻熟。然后各班在教學樓前集合，廖浩宏校長在會上做了防震安全知識的教育，教導主任蘭方輝老師就此次疏散演練的成功和不足做了總結。通過本次緊急事件應急疏散撤離演練，有效增強了廣大師生的安全意識，我們必需認真對待這樣的演練才可能對突發(fā)的危機事件有充分的認識和必要的自救能力，今后我們將針對出現的問題作更進一步的指導，加強應對緊急情況的意識及訓練。一時間，整個學校都沸騰起來，雖然嘈雜但卻非常有序。按照《中小學校地震應急演練方案編寫綱要(草案)》中地震應急機構安排，在這次演練中學校成立了演練領導小組，領導小組下設應急疏散組、搶險救災組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療救助組，每個組都有明確的職責。這是非常不利于防震教育的思想和行為，應該引起我們的重視，并在以后的演練中加以改進。九、宣布活動結束通過本次演練，提高了全校師生防震抗災自救能力，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。(2)負責通知受傷學生班主任及家長。這次活動全校共有136名師生參加，學生從教室撤離到操場只用了2分多鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。學校地震應急演練總結匯報 學校地震應急疏散演練總結篇四人的生命是最為寶貴的，安全是人生存的基礎和保障。在準備會上又對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。學生訓練有素，團結協(xié)作，在有序疏散時起到了很大的作用。要求班主任教育學生，聽到警報后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑。為確?！胺罏臏p災宣傳周”系列活動的落實，我校認真防震疏散演練活動，現將活動開展情況總結如下：為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長任組長，副校長任副組長，各處室主任為組員的疏散演練工作小組，由校長擔任總指揮，各處室主任擔任工作小組組長的演練班子進行分層部署層層落實，由德管辦負責具體操作和安排。演練前我向學生介紹了地震的相關知識、應急防震的保護措施和震后自救知識，特別強調了在家中、在學校如何防震的知識，讓學生將學到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。學校地震應急演練總結匯報 學校地震應急疏散演練總結篇三為進一步學校安全工作深入開展，增強學生的安全意識，提高學生自我防護能力，幫助學生掌握安全自救的常識，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，使全校師生人人有安全意識，人人學會自救自護。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。我希望今天地震逃生疏散演練活動，能夠再次喚醒同學們對安全的重視，隱患險于明火，防患勝于救災，同學們作為未成年人，更要提高安全防患意識，及時加強學習安全知識，提高自護自救能力，掌握在緊急情況下，機智逃生的本領，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關注安全，珍愛生命。六、疏散管理聽從指揮，聽到第二次警報聲響起就有序撤離教學樓，由班主任帶領沿疏散路線從就近安全出口撤離。如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。三、職責明確，分工合作學校安全應急疏散工作能快速、有序地進行，和教師的有效處置突發(fā)事件的能力密不可分。學校地震應急演練總結匯報 學校地震應急疏散演練總結篇九今天是國家安全教育日，為了加強全體師生的安全意識，增強全校師生應對緊急事件的能力。要求班主任教育學生，聽到總指揮的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散。一是制定科學可行的方案。會上，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。會上局長做了簡要發(fā)言，對我區(qū)的嚴峻的地震形勢進行了論述，對本次演練的重要性與必要性進行了說明。為了確保防震安全疏散演練順利進行，學校教導處擬定了“校園防震安全疏散演練方案”，并在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。，充分說明了我校師生在緊急問題、全局問題上的態(tài)度。通過地震應急演練實踐活動，進一步加強我校的安全教育工作，培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神，提高全體師生在突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。使全體教職工明確此次地震應急演練的任務和注意事項。要求全體參演人員必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。有分工的老師同時迅速上崗(注意把學生交給班主任)。同學們，重視安全是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。這次演練活動是對校園突發(fā)安全事件應急預案的一次檢驗。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。要求按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。針對演練，我進行了認真的分析和總結，也針對班級問題進行了再教育，達到了預期的目的。并在教學樓的重要位