【正文】 首先要做到行為舉止端莊大方，談吐文明，不管和同事還是學生都主動運用禮貌語言。這樣的教科研活動長期開展下去，可使教師的整體素質都得到提升。詳細了解學校制度，形成自己個性化的規(guī)范和要求。經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧。在博客上，本學期我將至少發(fā)表教學反思4篇、評課報告4篇、教學案例2篇、教育敘事2篇、教育教學論文1篇。朗讀的方式要多樣，如，分組讀、集體讀、男女生對讀、配樂美讀、分角色表演讀，等等。本冊教材仍遵循識、寫分步，多認少寫的原則。正確、流利、有感情地朗讀課文。，學習用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的能力。這個學期我對語文教學更是充滿信心，相信在我們師生的共同努力下，我們?nèi)嗤瑢W有會有好成績的。作為一名教師，肩負著教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。如教學認識厘米用厘米量時，教師讓學生用尺子去量一支鉛筆的長度，要求將鉛筆的一端與尺子的零刻度對齊，另一端指到幾，這支鉛筆的長度就是幾厘米。生活健康：在學習進步的同時，要保證孩子的健康，所以保育工作依然作為重點，要盡快了解插班生身體特點，組織本班老師學習，加強日常生活的照顧，做好疾病的預防工作。班級管理工作：我們實行“分工、合作”管理方法，三位老師團結一致，做到分工不分家，把班上工作做好。教師個人的工作計劃篇三在園領導帶鄰繼續(xù)學習《綱要》，按幼兒園的標準，積極配合園部工作，結合本班實際情況，認真、塌實地開展工作，將本班管理工作及孩子各方面發(fā)展向上一個臺階邁進。認真學習教育教學理論二十一世紀是信息時代，科技知識不斷更新，新的理念不斷涌現(xiàn)，學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。上課多練，多講，以達到提高學生身體素質的目的。繼續(xù)以教科研為先導，深化教學改革，提高教師教學科研水平，全面推進素質教育；以業(yè)務學習的形式對各校體育教師進行輔導，并讓體育教師進一步掌握新課程標準；全面提高學生第八套廣播操技術動作。組建校運動隊，盡能力打好比賽。嚴格執(zhí)行《xx鍛煉標準》，探索“學生體育素質”的評定標準。教師從事著教書育人的重要工作，更需要不斷學習。今學期本班約xx人，其中男孩約占xx。班上平時要不定期開會，老師及時反應情況，及時解決出現(xiàn)的問題。同時堅持三浴鍛煉，保持每天足夠的戶外活動時間，以增強孩子的體質。這時一個學生問：老師，在測量物體長度的時候，一定要把物體的一端與刻度尺的零刻度對齊嗎?這時的教師并沒有馬上回答，而是對這名學生提出的這個問題給予表揚鼓勵，然后說：如果你們手中的尺子是一把折斷的沒有零刻度的尺子，你們分組研究看看，能否量出鉛筆的長度?此時，學生的探究興趣非常高，積極地參與探究活動。隨著時代的前進，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。本冊教科書構建了開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)和實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進學生的全面發(fā)展。，對閱讀有興趣。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。這樣既有利于提早閱讀，又不加重學生的負擔。進行閱讀教學，要鼓勵學生獨立思考，質疑問難，鼓勵學生說出自己的閱讀感受。繼續(xù)帶領學生認真學習貫徹《xx守則》和《xx日常行為規(guī)范》的內(nèi)容，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動。長期堅持，力求做一名學生喜歡的老師。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關的實際問題，制定既有前瞻性和研究水準，又有具體措施的問題解決方案，并認真實施研究方案，以提高自己的科研水平，同時更有利于自己專業(yè)課教學。尊重家長，寬與待人。對問題學生要加大談心力度，主動和家長聯(lián)系，家校配合形成教育合力。比如，課題的確定、論證，研究的實施，報告的撰寫，無不需要廣泛地學習多種理論，在這樣的主動學習中，教師水平的提高是飛躍式的。用自己的一言一行樹立教師威信。要求并引導學生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則，嚴格約束自己的言行。在網(wǎng)絡上建立自己的博客，虛心向張老師請教、虛心博客的使用方法，并寫入自己在教育教學方面的點滴收獲與想法，與同行交流，借以促進提高。這種感情不是靠單純的模仿和朗讀技巧的訓練得到的，而是在學生入境入情、充分閱讀、感悟的基礎上，自悟出來的，有了語感讀出來的。認識xx個常用字，讀準字音, 結合詞句了解意思。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。這部分同學也是我這學期需要監(jiān)督的和幫助的對象。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。課堂上要給學生自由探究的時間和空間，鼓勵學生大膽猜想質疑，去創(chuàng)造出新的數(shù)學知識，讓學生從敢問到善問，讓學生在質疑、解疑的過程中培養(yǎng)探究能力。多開展思維性活動，培養(yǎng)孩子的思維能力。要求家長配合，培養(yǎng)孩子自己整理書包物品?？傊?，我要處處嚴格要求自己，努力提高自己，為更好地完成教育教學工作而努力。時刻注意自己的言談舉止，嚴格要求自己，做到言傳身教、為人師表。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數(shù)據(jù)，以論文的形式來匯總。逐步探索科學的管理體系，全面貫徹落實《條例》。全面提高學生的身體素質，嚴格執(zhí)行《xx健康標準》。抓好