20xx年教師教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)小學(xué)線上教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)(三篇)(專業(yè)版)
【正文】 對(duì)自我的策劃是否能夠達(dá)成的確需要靜心思考?？梢哉f今天的我教學(xué)進(jìn)步得力于各種任務(wù)的完成。培訓(xùn)在短時(shí)間內(nèi)從思想上沖擊了我之前的一些模糊甚至錯(cuò)誤的熟悉。對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果不能很好的歸納整理。經(jīng)過努力,及格率100%。○作業(yè)做到適時(shí)、適量,起到鞏固復(fù)習(xí)的作用。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。本學(xué)期一年級(jí)語文寫字96次、寫話16次?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：本學(xué)期，嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)目錄認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，基本完成了實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃的演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，并填寫了相關(guān)的表冊(cè)資料，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)還填寫了學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。其間做過18年班主任，5年教務(wù)處副主任，講授過校級(jí)、區(qū)級(jí)的公然課，曾代表學(xué)校參加過湖北省語文課堂教學(xué)競(jìng)賽。短期的知識(shí)吸收可以在個(gè)體身上較為明顯看到改變，但是想要做到行動(dòng)和思想的改變必須堅(jiān)持這種不停地觸動(dòng)。這一項(xiàng)工作加快了個(gè)人長大的步伐。面對(duì)每一天教授給與我們的培訓(xùn)知識(shí)，感動(dòng)無時(shí)不在，新知與舊知總能時(shí)而出現(xiàn)碰撞的漣漪。昨天已經(jīng)遠(yuǎn)往，回顧之時(shí)除了享受曾經(jīng)的幸福，也出現(xiàn)濃濃的遺憾。一路走來慢慢舍掉一些凸顯教師自我研讀教學(xué)材料的成人化的*，更關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài)天生的真實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，更關(guān)注學(xué)生的歡快學(xué)習(xí)。為了獲得好成績(jī)，我堅(jiān)持在教材上下功夫，花費(fèi)多大量時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)，有選擇性地搜集試題進(jìn)行測(cè)試。從而降低了儀器的損失率。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,今年是教育質(zhì)量年活動(dòng),我認(rèn)真學(xué)習(xí)上述的兩個(gè)材料,教育質(zhì)量年活動(dòng)得到圓滿結(jié)束?！鹕险n時(shí)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,不遲到、不早退、不無故離開教室。一年級(jí)語文共112節(jié),體育32節(jié)。學(xué)習(xí)《教育法》,并把《教師法》引用到實(shí)際當(dāng)中。在教學(xué)中，儀器的使用方法及注意事項(xiàng)給學(xué)生進(jìn)行了詳細(xì)的講解，使學(xué)生了解儀器的正確使用方法，并且對(duì)易碎的玻璃等儀器要小心輕放。當(dāng)時(shí)的教學(xué)現(xiàn)狀是教師完成工作的優(yōu)劣
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