【正文】 每人連續(xù)拋兩次，擊倒瓶的個數(shù)多者為贏。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。時間：20xx年6月1日。禮儀小品（1）目的：通過小品，培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時影響周邊的人們。一、指導(dǎo)思想：“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，張澤幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。（5）比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。五、活動時間安排5月20日6月1日：可以選取幾個代表性的節(jié)目進(jìn)行統(tǒng)一匯演，邀請全體家長參與，并選舉出幾個較為方便的節(jié)目，以便外出宣傳時可以繼續(xù)使用。盡量讓每個孩子都有鍛煉的機會。(冠軍、亞軍、季軍)(5)比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。b、最佳舞臺表現(xiàn)獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺表現(xiàn)獎6個。提前做好各項工作。要是球掉地要從起點重新開始進(jìn)行，先到達(dá)終點的一組為勝。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境）；各班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備（一）活動倡議目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。唱中國少年先鋒隊隊歌。好的六一兒童節(jié)活動方案 六一兒童節(jié)活動方案幼兒園篇八快樂六一、體驗成長舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一?；顒咏Y(jié)束?；顒訒r間：隨園所時間安排。增強家長與孩子情感意識?？傮w策劃：xxx節(jié)目編排：xxx后勤保障：xxx場地布置：xxx現(xiàn)場音響、攝像：xxx主持人：xxx目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。評委：每班選兩名家長當(dāng)評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。人員安排(1)、主持人訓(xùn)練及上下場：劉芳、肖靜(2)、音響：謝春燕 于為漫(3)、候場組織及話筒放置：肖文靜 解洪波 劉思 李子坤(4)、演出總調(diào)度：張超 陳昕(5)、評委：蘇金紅 師慶玫 鄭慶國 滕曉蘭 邢偉 楊雪慧計分：孫啟紅 張春曉(三)童心樂淘淘紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動時間 六月一日下午2:404:30活動地點 學(xué)校廣場活動目的本著“分享、體驗、感恩”的理念，通過舊物循環(huán)利用,以錢換物的方式，推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。(分管領(lǐng)導(dǎo)：)組長：師慶玫(1)各類材料的發(fā)放(會議議程的印制發(fā)放、節(jié)目單的發(fā)放)(師慶玫、)(2)“六一”會議期間話筒擺放(解洪波)(3)會場各類贈品的擺放(楊雪慧、張春曉)(4)對外接待任務(wù)。三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語)。副組長：xxx。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助。我校將精心安排20xx年慶“六，也可以聯(lián)合演出。(分管領(lǐng)導(dǎo)：王 琰)組長：(1)、演出背景制作—大展圖文(蘆偉偉)(2)、音響、攝影、錄像—童話世界(蘇金紅)(3)、演出集錦(各班班主任，演出完畢后制作相冊視頻發(fā)至班主任群)(4)、宣傳稿件撰寫(謝春燕)文案組。(3)、服裝整齊，精神面貌積極向上。每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。5月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。辦法：通過向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念。親子水果拼盤制作比賽。在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。安全組長：曹霞組員：各班班主任會場布置、會場紀(jì)律：科任教師上午：建隊活動請大隊長整隊集合。（負(fù)責(zé)人：班主任）班主任加強責(zé)任心確保無事故。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。等到明示開始后，方可把壘球拋向目標(biāo)。每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。講述、配樂錄音良好。小能人比賽(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣。(表演和回答問題各5分，滿分為10分)c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。我說你接：讓小朋友圍成一個圓圈站好，老師也給在其中，讀一張小朋友接一張，依次往下進(jìn)行，所有的字卡分別讓小朋友接。1說說指指：請一個小朋友上臺，老師可把字卡貼到黑板上，小朋友說哪張字卡，其他小朋友指那張字卡。各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對一題給1分。解放孩子的雙手，使孩子會玩：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級變變變”、“教師和家長助興表演”等多種形式組成。解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。④獨唱：郊游。④夾彈子游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)每人一雙筷子，一個碗，40個彈子（放在水盆中），在1分鐘內(nèi)，把彈子從盆中夾到碗中，夾多者為勝者。每人有三次機會。a、玩游戲(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂。（2）要求：選材要有愉悅氛圍的感染力；道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂清晰。活動地點：農(nóng)工商超市門前。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說。負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作。（3）活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結(jié)對子”親子游園活動）三、活動內(nèi)容與要求幼兒詩歌表演賽（1）目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。幼兒下鄉(xiāng)，實地宣傳。兔子找家：老師扮演老狼，其他小朋友扮兔子，老師把小朋友分成五組，提前在地上畫好五個大圈，每個圈里有一部分字卡，游戲開始時，播放一段音樂，小朋友用手做兔子耳朵，跟著跳，突然音樂停止，老狼出現(xiàn)，小朋友跳進(jìn)圈內(nèi)，并大聲說出來字卡名字，狼抓住的速度慢，沒跳圈內(nèi)的小朋友，然后換狼的扮演者，繼續(xù)游戲。(2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。對象：本園全體教師、幼兒和家長。(地點大操場)①拔河比賽②丟手絹③貼燒餅注意事項：①注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。每人有三次機會。（二）系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動的形式來進(jìn)行。（播放《紅領(lǐng)巾之歌》）帶領(lǐng)新隊員宣誓，新隊員歸隊。（各班將一年級新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部）藝匯演活動每班準(zhǔn)備23個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說?；顒有问剑罕敬巍傲弧眱和?jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進(jìn)行。解放孩子的雙手，使孩子會玩。大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。好的六一兒童節(jié)活動方案 六一兒童節(jié)活動方案幼兒園篇六通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。負(fù)責(zé)人：_。(肖文靜、劉思)(2)、廣播播放音樂(劉芳)，拍照(謝春燕、劉思)(3)、維持活動現(xiàn)場的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生(王琰、齊汰沄、蘇金紅、肖文靜)(4)、各班級指導(dǎo)老師一年級(郭長勇、張雪玲、張偉娜、家長志愿者若干)二年級一班(張巧云、陳雪潔、辛紅、穆麗麗)二年級二班(肖風(fēng)林、孫霞、于為漫、賈慧)三年級一班(尹靜、張春曉、王芳)三年級二班(梁洪宇、孟翠玲、袁翠香)四年級一班(王新梅、師慶玫、謝愛英、劉向華)四年級二班(馬亞冰、解洪波、滕曉蘭、肖靜)五年級一班(高莉、楊雪慧、孫啟紅)五年級二班(劉靜、鄭慶國、張超)六年級一班(蘆偉偉、于紅)六年級二班(高博、邢偉)5:15各班主任帶領(lǐng)學(xué)生整隊放學(xué)。(2)校園文化環(huán)境的布置。匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。橫幅、氣球懸掛：xxx。以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作：(1)家長邀約(負(fù)責(zé)：李紅梅)各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準(zhǔn)備工作。安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。協(xié)調(diào)各部門的工作。人員安排(粘貼童畫墻)六年級學(xué)生八名5月31日下午2:40在王校長辦公室集合，召集人：肖文靜(二)童聲暢未來活動時間 六月一日上午8:0011:00活動地點 學(xué)校廣場活動目的為歡慶六一兒童節(jié)，進(jìn)一步弘揚愛國主義精神，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌，豐富校園生活，特舉辦“童聲暢未來”歡慶“六一”大合唱比賽。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。書畫用品：黃景寬。（一）活動倡議目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日