【正文】 我又撩起水，輕輕地搓著腳下的每個(gè)部位，甚至連腳趾之間的縫隙也不放過(guò)。這時(shí)，媽媽推門(mén)走進(jìn)來(lái)，看我愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)：“怎么了？”我支支吾吾地說(shuō)：“媽媽，今天老師留了一個(gè)作業(yè)”話到嘴邊我又咽了下去。作為職業(yè)人士，要保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)。希望這篇文章能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)，幫助大家在工作和生活中取得更好的成果。自律還包括做事的有序性和系統(tǒng)性，合理安排和管理時(shí)間，提高工作效率。從現(xiàn)在做起，從小事做起，做工作一步到位，絕不拖拉。不管是在任何時(shí)候，在哪個(gè)崗位工作，都要守住自己的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)安排干啥就干啥，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排；在診療過(guò)程中更不耽誤病人治療，不推諉病人，理智診療；平等待人，不欺貧愛(ài)富，關(guān)心，體貼，同情每一位就診的患者；做到合理檢查、合理治療，合理收費(fèi)。做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。我們可以平凡，但不可以平庸這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于追求夢(mèng)想并健康成功的人。殊不知能把自己所在崗位的每一件事做成功，、做到位就很不簡(jiǎn)單了，不要一味地認(rèn)為自己是一個(gè)人材，就要謀到一定的職位才會(huì)發(fā)揮作用，而不去積極做好眼前的事，不去完成現(xiàn)在的任務(wù)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到困難和挫折，但只要我們能夠堅(jiān)持下去，不斷調(diào)整和改進(jìn)，最終就能夠取得成功。做事日心，首先要保持專注和明確的目標(biāo)。我經(jīng)常把我的意思寫(xiě)成詩(shī)再讀出來(lái)或背出來(lái)。我對(duì)我自己這樣說(shuō)，我對(duì)學(xué)生也是這樣說(shuō)。周會(huì)選什么話題，對(duì)于遲到生如何警示，也要最后由學(xué)生“拍板”?！边@個(gè)樸素而美麗的教育追求，來(lái)自于每一位教育工作者的心聲。態(tài)度積極主動(dòng)執(zhí)著，那么就贏得了物質(zhì)或者精神財(cái)富，獲得財(cái)富后，你的態(tài)度更加強(qiáng)化了你的積極主動(dòng)性，如此循環(huán)，成功不遠(yuǎn)矣。怎樣去提升銷售技巧呢?沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)式的答案，但有一點(diǎn)就是：用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐證明理論。班主任實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)既是個(gè)體發(fā)展的需要,又是做好班級(jí)工作的需要。人們常說(shuō):“為人師表,身教重于言教”?！芭d趣是最好的老師”,只有你喜歡班主任工作,你才會(huì)真正的全身心的投入去做。我深刻體會(huì)到做一名優(yōu)秀而且出色的銷售員應(yīng)當(dāng)把職業(yè)當(dāng)作事業(yè)來(lái)對(duì)待。但好歹在經(jīng)過(guò)各方面的收集后，這些問(wèn)題在基本上也得到了解決。第五段：堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。于是我下定決心，無(wú)論做出什么決策，都要果斷地付諸行動(dòng)。要坦蕩，不驕傲不氣餒，不妒忌別人的優(yōu)點(diǎn)，也不嘲笑別人的缺點(diǎn)。一天，他把十個(gè)兒子都叫到床前，給他們每人一根筷子，叫他們折斷。良好的人際關(guān)系會(huì)是你得到一種強(qiáng)大的力量和熱情，在成功的道路上得到分享，在遇到挫折的時(shí)候得到傾訴和鼓勵(lì)，這不但有助于心理的平衡，還可提高勇氣邁向新的旅途。在工作中，我總是保持著積極樂(lè)觀的心態(tài)，因?yàn)槲蚁嘈胖挥羞@樣，才能更好地排除工作中的困難和挑戰(zhàn)，才能在壓力下連續(xù)創(chuàng)造高效的工作效果。細(xì)節(jié)決定成敗，這是一個(gè)固有的道理，我認(rèn)為在職場(chǎng)里面更是如此。由此可見(jiàn)，后勤人員素質(zhì)的提高顯得尤為重要。對(duì)十二三歲的初中生，我們應(yīng)該調(diào)動(dòng)他們的積極性，而不是壓制。每天上課爭(zhēng)取利用環(huán)境等各個(gè)方面的情況，使說(shuō)話或講課有所創(chuàng)新，讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。四、用個(gè)人魅力吸引學(xué)生。無(wú)形中培養(yǎng)了學(xué)生積極向上的、努力學(xué)習(xí)的信心。班主任工作是一項(xiàng)光榮而艱巨的工作，每一位擔(dān)任過(guò)班主任的教師都會(huì)有深刻的體會(huì)，因?yàn)槲覀兠鬟^(guò)、探求過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)。一定要認(rèn)真區(qū)分好政府單位和企業(yè)大客戶的性質(zhì)區(qū)別，談業(yè)務(wù)時(shí)一定抓住重點(diǎn)、從細(xì)節(jié)入手。然后,在后面的學(xué)習(xí)時(shí)間里要持之以恒,班主任要堅(jiān)持不懈的抓常規(guī),要有耐心。教師平常以身作則,率先垂范,潛移默化地影響了學(xué)生,使他們做個(gè)真正的人。教育是愛(ài)的事業(yè),愛(ài)是教育的基礎(chǔ),愛(ài)是人類的美德,是我們教師的職責(zé)所在,所謂班主任應(yīng)當(dāng)充滿仁愛(ài)之心,愛(ài)自己、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)社會(huì),對(duì)學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣呵護(hù),用平等的愛(ài)、理解的愛(ài)、尊重的愛(ài)、信任的愛(ài)、民主的愛(ài)去愛(ài)他們。再次，善于傾聽(tīng)，感恩客戶。光有干好工作的想法，沒(méi)有“用心”當(dāng)然不成。用心去工作，自己是最大的受益者。記得少兒時(shí)代上學(xué)時(shí)，熟記一句格言：“理想是人生的燈塔”，現(xiàn)在想想彼時(shí)“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的日子，每天都在成長(zhǎng)，真是無(wú)比幸福。二是要高標(biāo)準(zhǔn)， 嚴(yán)要求。參加工作 10 多年了 ， 隨著工齡的增加，“用心” 是自 己在工作中最深刻的體會(huì)。重要的是我們有始有終的堅(jiān)定決心，這樣才能使我們從容是撐過(guò)每一道難關(guān)，最終實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。做人做事心得體會(huì)篇一從小到大，我們都在做著各種各樣的事情。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要有學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)地提高自身的思考能力。連該做的都做不好，也就沒(méi)有理由沒(méi)有資格來(lái)挑剔工作的環(huán)境和待遇。 要多考慮工作， 少考慮其他事情。我們領(lǐng)導(dǎo)的雷厲風(fēng)行，老教師的精明能干，師傅們的博學(xué)多才，以及這里所有人的眾志成城，都深深地感染著我。我們有責(zé)任盡自己的一份力把每一項(xiàng)工作做好。用心工作，首先是一種態(tài)度。天地墅園的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。教師要愛(ài)自己的職業(yè),首先要有一顆愛(ài)心,有一顆愛(ài)學(xué)生的心。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我知道了新課程背景下的班主任必須在學(xué)習(xí)和工作中反思,在反思和合作中發(fā)展。感觸很大，收獲頗豐。人的潛力是無(wú)限的?！耙陨嘤o學(xué)生一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)天地。學(xué)生們的感知世界遠(yuǎn)比我們想象的開(kāi)闊得多，他們思想活躍，想象力豐富，需要表達(dá)和交流，尤其需要來(lái)自師長(zhǎng)的疏導(dǎo)和勸慰，控制他們的思想發(fā)展無(wú)疑于想要捆住鮮花的綻放，總把自己的理念強(qiáng)加于學(xué)生身上的做法形同犯罪。遇到不會(huì)的題，不要搪塞，承認(rèn)不會(huì)。我把學(xué)生看成是與我一樣的成年人，他們有比較成熟的想法，他們不需要我們過(guò)多的說(shuō)教，他們最需要的是我們的理解。責(zé)任心是做好一切工作的基本保證，一個(gè)人如果沒(méi)有責(zé)任心，就會(huì)失去人民的信任，就終無(wú)所成就。后勤人員，既是整個(gè)單位的“管家”，又是領(lǐng)導(dǎo)身邊的參謀助手，還是客戶們的好“幫手”，其素質(zhì)能力和業(yè)務(wù)水平的高低，與整個(gè)單位的工作息息相關(guān)。在職場(chǎng)里，一個(gè)人的技能、能力不能決定他的發(fā)展，關(guān)鍵還在于能否與人相處得好。除了加強(qiáng)自我的工作技能外，我還努力學(xué)習(xí)和研究行業(yè)相關(guān)的知識(shí)和動(dòng)態(tài)，了解最新的技術(shù)與趨勢(shì)，這樣，才能更好地適應(yīng)行業(yè)發(fā)展變化，不斷發(fā)展成長(zhǎng)?！钡沁@位女乘客似乎并不領(lǐng)情，她指著手表怒氣沖沖的說(shuō)：“醫(yī)生要求我中午一定要吃藥，但現(xiàn)在已經(jīng)三點(diǎn)了，你讓我怎么吃藥?”空姐端著水，臉上帶著歉意的微笑，不停的解釋著可是無(wú)論怎么說(shuō)，這位女乘客都不肯原諒她的疏忽。這樣才能形成一股力量，克服困難，保護(hù)自己，過(guò)好日子。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的階梯。然而，細(xì)節(jié)是事情成敗的關(guān)鍵，也是我們能否獲得好結(jié)果的重要因素。結(jié)論：通過(guò)對(duì)做事日心得體會(huì)的總結(jié)，我明白了目標(biāo)明確、行動(dòng)果斷、注重細(xì)節(jié)、關(guān)注質(zhì)量、善于溝通、團(tuán)隊(duì)合作和不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步等重要原則。這就導(dǎo)致了對(duì)工作的影響因素的大大增加。日常工作中要保持團(tuán)隊(duì)精神與凝聚力，發(fā)揮整個(gè)部門(mén)的整體效能，“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，同事之間從我做起，互相幫助，能力互補(bǔ)，發(fā)揚(yáng)同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神。因此作為班主任,首先得熱愛(ài)這份工作,用心去體會(huì)這份工作的意義和價(jià)值才可能做好這份工作。我在學(xué)生中的第一印象如何,直接關(guān)系到以后班級(jí)工作的開(kāi)展和學(xué)生良好思想品德、良好行為習(xí)慣的形成。狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣以及個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。認(rèn)真實(shí)踐培訓(xùn)的內(nèi)容，實(shí)踐到實(shí)際工作中。作為年青的老師能一上班就當(dāng)班主任真是一大慶幸的事，在當(dāng)班主任的這段時(shí)間里，我感受頗多，收獲也不少。剛接手一個(gè)新班時(shí)，如果能在很短時(shí)間內(nèi)記住所有學(xué)生的名字，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，就是很高興的事。就不會(huì)有真正的教育。我本身就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，我常把自己學(xué)到的新觀點(diǎn)說(shuō)給學(xué)生，一同體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。六、用公平民主平等學(xué)生。第三段：保持積極態(tài)度（200字）。同時(shí)，我們也應(yīng)該樂(lè)于傾聽(tīng)他人的建議和意見(jiàn)，從別人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)。我們不妨改變自己的工作狀態(tài)，讓自己每天都開(kāi)開(kāi)心心地工作，再回過(guò)頭來(lái)，你就發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切并沒(méi)有你所想象的那么糟糕。對(duì)我來(lái)說(shuō)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)，把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí)。謙虛，沒(méi)有私心，會(huì)讓科室更和諧，讓我在找到了學(xué)習(xí)了方向，使我更有針對(duì)性地提高自己的工作能力。該努力我一定得努力，該要我到位為我一定要到位，眾所周知，作為一個(gè)管理者，下面的員工工作不到位的最重要原因是工作不主動(dòng)，不積極，做起事來(lái)應(yīng)付了事，領(lǐng)導(dǎo)肯定不喜歡。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的做事體會(huì)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。積極的心態(tài)能夠讓我們更加專注于任務(wù)本身，而不是一直被負(fù)面情緒所困擾。一、明確目標(biāo)，確立計(jì)劃。只有充分貫徹并執(zhí)行職責(zé)，才能使每項(xiàng)任務(wù)往正確的方向順利進(jìn)行。”母親奇怪地看著我，驚訝地說(shuō)：“我又不是七八十歲的老太太，自己會(huì)洗。襪子西干凈了，我端起那盆臟水猛地想外潑去，那顆愛(ài)慕虛榮的心也隨著這水一同洗去。呀！母親腳上磨出了一層層的老繭。如果能切身體會(huì)到自己為社會(huì)做貢獻(xiàn)的價(jià)值，不僅會(huì)覺(jué)得自己很有價(jià)值，而且也會(huì)時(shí)刻提醒要追求更高的目標(biāo)，在成長(zhǎng)的同時(shí)服務(wù)于社會(huì)、回饋社會(huì)。而溝通及表達(dá)絕對(duì)是其中的重點(diǎn)。然而，我深知自己還有許多不足之處，需要不斷地改進(jìn)和提升。在處理事務(wù)時(shí)，細(xì)致入微、全神貫注都能夠助力于任務(wù)的順利完成。所以怎么把工作做好，最重要的是員工要主動(dòng)，積極去做，這樣做出來(lái)的結(jié)果肯定是很令人滿意的。一定牢記不要犯錯(cuò)，任何錯(cuò)誤都有可能造成經(jīng)濟(jì)損失，損害別人的利益。在工作的四個(gè)月中，我每天都在腦里疏理今天的工作，記錄下我要做的事情，然后再總結(jié)一下完成狀況，看似平常，但在無(wú)形中提高了做事的效率和工作的有序程度。讀完《把工作做到位》，受益匪淺，也使我真正地了解了“到位”的重要性，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活或工作中的一點(diǎn)點(diǎn)疏忽即不到位都可能造成不可預(yù)計(jì)的后果，就像本書(shū)中介紹的那樣，“隨意丟到地上的煙蒂，可以令整棟房屋化為灰燼；建筑時(shí)的一個(gè)小小誤差，就可以使整懂大樓轟然倒塌；生產(chǎn)線上的工人的一點(diǎn)點(diǎn)誤差，就會(huì)使一批產(chǎn)品統(tǒng)統(tǒng)報(bào)廢”，一個(gè)小小的煙蒂、一點(diǎn)點(diǎn)小小的誤差都能造成那么嚴(yán)重的后果，看后心中一顫，使我更加意識(shí)到了到位的重要性。做人做事心得體會(huì)篇十最近看了畠山芳雄先生《做人做事做到位》這本書(shū)后，感觸很深，書(shū)中通過(guò)淺顯的道理和具體事實(shí)說(shuō)明做人做事做到位的意義和重要性，讓我懂得做人做事要從小事做起，從每一件事情做起，要有始有終，這是培養(yǎng)一個(gè)人的人格、人品的重要步驟。第四段：自律與持之以恒（200字）。學(xué)習(xí)是有節(jié)奏的，該玩的時(shí)候不要強(qiáng)迫學(xué)生學(xué)習(xí)，!這樣我們就能因?qū)W生能活潑健康熱情積極地面對(duì)學(xué)習(xí)生活而感到幸福而快樂(lè)!做人做事心得體會(huì)篇九第一段：引言（200字）。多理解、多鼓勵(lì)，少批評(píng)。我追求內(nèi)容連貫，邏輯性強(qiáng)。在每件事上不妨都聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)，看看他們態(tài)度如何，師生之間的雙向交流總比耳提面命有益得多，既提高了學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)班主任的信任感?！币虼?，從根本意義上說(shuō)，教育就是以人為本，關(guān)注人的幸福，培養(yǎng)人創(chuàng)造幸福的能力，最后達(dá)到“讓學(xué)生感受幸福，讓教師享受幸福的教育”的終極目標(biāo)。作為銷售，要培養(yǎng)自己各方面的技巧，推銷、談判、應(yīng)變、說(shuō)服沒(méi)有哪一項(xiàng)不在銷售活動(dòng)中起至關(guān)重要的作用。通過(guò)這次培訓(xùn)，心靈不免又起了漣漪。班主任的管理水平?jīng)Q定班集體建設(shè)的質(zhì)量,一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班。十幾年的教學(xué)歷程,給我一個(gè)最深的體會(huì):對(duì)于十幾歲的孩子,更需要愛(ài)心的呵護(hù),“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。我要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，全方位提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以嶄新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)，為華成這也未嘗不是好事。但是畢竟平時(shí)辦公所用的是公司的電腦，這樣突然的改變，給自己的影響是最大的。每個(gè)人都有不同的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，在與他人進(jìn)行交流與合作的過(guò)程中，我們能夠彼此借鑒和學(xué)習(xí)，取得更好的結(jié)果。在做事日中，首先要明確自己的目標(biāo)。要做一個(gè)誠(chéng)信的人。等到飛機(jī)安全降落后，空姐驚奇的發(fā)現(xiàn)，那位女乘客在本子上寫(xiě)的竟是一封熱情洋溢的表?yè)P(yáng)信!由此可見(jiàn)，只要你誠(chéng)懇，絕對(duì)能打動(dòng)別人的心。在這里，我來(lái)講一下交友這方面。因此，我非常注重團(tuán)隊(duì)合作，在日常的工作中，積極與同事合作，提升團(tuán)隊(duì)的整體效益、凝聚力和貢獻(xiàn)力。因此，如何提高服務(wù)質(zhì)量、如何搞好后勤保障是每一個(gè)后勤工作人員必須要考慮的事情。要用認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守，多一些責(zé)任，少一些松散。如果你舉行一項(xiàng)活動(dòng)能讓所有學(xué)生都參與的話，無(wú)論是什么活動(dòng)都將是極大的成功。以教書(shū)為樂(lè)，以學(xué)習(xí)為趣。自然這種“退隱”并非就是撒手不管，尊重學(xué)生的選擇，體現(xiàn)了班主任開(kāi)闊的胸襟，睿智育人的境界。要想實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，做最好的班主任，我認(rèn)為應(yīng)該用心做到以下幾點(diǎn)?！盎畹睦?，學(xué)的老”不斷的用知識(shí)來(lái)武裝自己?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析原因，吸取教訓(xùn)。做到以德育德,以個(gè)性育個(gè)性,以創(chuàng)新育創(chuàng)新。通過(guò)這次培訓(xùn),使我更懂得班主任的良好形象對(duì)學(xué)生的思想和行為產(chǎn)生積極的影響,他的世界觀、他的品德、他的行為、他對(duì)每一現(xiàn)象的態(tài)度,都這樣或那樣地影響著全體學(xué)生。只用用心去做,才能做好班主任工作。新形勢(shì)下房產(chǎn)工作要求必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)，與時(shí)俱進(jìn)。也許剛開(kāi)始工作是生活的需要、安全的需要，但目前一定超越了這個(gè)層級(jí)。我們崗位在教育的第一線，應(yīng)用心工作、用心學(xué)習(xí)、苦練技能，在崗位上不斷提升自身價(jià)值，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)綿薄之力。學(xué)習(xí)是提高業(yè)務(wù)能力、 綜合素質(zhì)和促進(jìn)工作的有效途徑。 一個(gè)用心工作的人， 才 能算是優(yōu)秀的員 工。這些做事心得體會(huì)的原則，在實(shí)際的生活中都是非常有用的。首先要清楚自己的任務(wù)和目標(biāo)，然后根據(jù)自己的實(shí)際情況，對(duì)任務(wù)進(jìn)行有條理的分解，制定出詳盡的計(jì)劃。在我們開(kāi)始一項(xiàng)工作之前，我們需要準(zhǔn)備好充分的計(jì)劃。六、結(jié)語(yǔ)。一個(gè)