【正文】 方法如下：通暢氣道。（2）用干燥的絕緣木棒、竹竿、布帶等物將電源線從觸電者身上撥離或者將觸電者撥離電源。采取適當?shù)慕^緣防護措施將帶電導體封護或隔離起來，使電氣設(shè)備及線路能正常工作,防止人身觸電。如觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時可能是假死，搶救人員要堅持先救后報的原則，應馬上對觸電者進行胸外心臟擠壓和人工呼吸搶救直到醫(yī)生到現(xiàn)場搶救。觸電后的迅速施救、緊急救護是極為重要的。校園內(nèi)部如有施工，施工范圍內(nèi)的用電必須規(guī)范，電線不得裸露，臨時架設(shè)的電路應符合安全要求，安裝漏電保護器，施工周圍應有明顯的防護措施，禁止學生和閑雜人員入內(nèi)或在周邊活動，防止不安全事故發(fā)生。觸電事故應急處置預案 觸電事故專項應急救援預案篇十一為進一步加強校園用電安全，防止、杜絕觸電事故的發(fā)生，盡可能降低事故損失，減小危害，減少傷亡。搶救，愛護好事故現(xiàn)場，并在事故后報告事故經(jīng)過。f、對“假死”者的急救措施：當推斷觸電者呼吸和心跳停止時，應立刻按心臟復蘇法的搶救。b、用枯燥的絕緣木棒、竹桿、布帶等物將電源線從觸電者身上拔離或者將觸電者拔離電源。觸電事故應急處置預案 觸電事故專項應急救援預案篇九觸電事故和其它事故比擬，其特點是事故的預兆性不直觀、不明顯，而事故的危害性非常大，當流經(jīng)人體電流小于10ma時，人體不會產(chǎn)生危險的病理效應，但當流經(jīng)人體電流大于10ma時，人體將會產(chǎn)生危險的病理效應，并伴著電流增大、時間的增長將會產(chǎn)生主室纖維性顫抖，仍至人體窒息（“假死”狀態(tài)）在瞬間或一再分鐘內(nèi)就會奪去人的生命，因此在愛護設(shè)備不完好的情況下，人體觸電損害事故是極易發(fā)生的，所以施工中必需做好預防工作，發(fā)生觸電事故要正確的處理搶救傷者。用電監(jiān)控應急救援小組加強對本單位各施工現(xiàn)場臨時用電的監(jiān)控，特別是重要部位（配電系統(tǒng)、配電室、高壓配電線路、特殊部位的用電）要定期檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，盡早控制。第二，采納仰頭抬頰法暢通氣道。（4）假如觸電者觸及斷落在地上的帶電高壓導線，且尚未確證線路無電之前，搶救人員不行進入斷線落地點8～10米的范圍內(nèi)，以防止跨步電壓觸電。留意事項有：（1）在同一臺變壓器供電的系統(tǒng)中，不得將一部分裝備做愛護接零，而將另一部裝備做愛護接地。觸電事故應急處置預案 觸電事故專項應急救援預案篇七觸電事故和其他事故比擬，其特點是事故的預兆性不直觀、不明顯，而事故的危害性非常大。（2）對于高壓觸電應按時通知供電部門，采納相應的緊急措施，以免發(fā)生新的事故。確保觸電事故發(fā)生后在第一時間內(nèi)對傷者進行有效搶救，措施得力，削減傷亡。三、通知學校相關(guān)部門領(lǐng)導及水電技術(shù)人員到現(xiàn)場處理。若一時無法切斷電源，可用干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者。發(fā)生觸電事故后，事故發(fā)生單位立刻啟動觸電事故處置方案。再進行胸外心臟按壓時，宜將傷者頭入低以利靜脈血回流，若傷者同時伴有呼吸停止，在進行胸外心臟按壓時，還應進行人工呼吸，一般做四次胸外心臟按壓，做一次人工呼吸。c、請醫(yī)生前來或送往醫(yī)院診治。發(fā)現(xiàn)有人觸電，首先要盡快使觸電者脫離電源，然后跟據(jù)觸電者的具體癥狀進行對癥施救。嚴格貫徹安全用電管理制度。2）搶險組：應積極參與緊急救護工作，服從指揮人員的指揮與調(diào)度，有救護經(jīng)驗的人員要及時趕到事故現(xiàn)場，參加對傷員的救護，配合救護人員工作，并注意保護事故現(xiàn)場，事后配合調(diào)查組對事故進行調(diào)查。立即報警。（1）用電應制定獨立的生產(chǎn)組織設(shè)計，并經(jīng)企業(yè)技術(shù)負責人審批，蓋有企業(yè)的法人公章。d、如果觸電者由于痙攣手指導線纏繞身上，救護人先用干燥的木板塞進觸電者的身下使其與地絕緣來隔斷入地電流，然后再采取其它辦法把電源切斷。第一，清除口中異物。堅持做到：安全第一，預防為主；以人為本，削減危害；整合資源，協(xié)同應對；統(tǒng)一領(lǐng)導，分級負責；依靠科技，強化管理（一）應急組織體系組長：副組長：組員：（二）應急救援小組應明確以下職責推斷是否可能或已經(jīng)發(fā)生重大事故，是否要求公司應急系統(tǒng)的支持，并實施場外應急事故處理預案；在安全的地方，嘗試對危險設(shè)備進行直接操作、掌握；連續(xù)調(diào)查和評估觸電事故可能的發(fā)展方向，以預測事故發(fā)展過程；指導危險設(shè)備的全部或部分停止運行，并于現(xiàn)場大事管理人員和關(guān)鍵崗位的工人協(xié)作，指揮觸電事故現(xiàn)場人員撤離；應急救援小組與相關(guān)單位（醫(yī)院、政府行政部門、政府救援部門）保持親密聯(lián)系；在觸電事故現(xiàn)場實施交通和人員管制；保障應急預案所需的物資供應；對難以解決的緊急情況做出布置；在觸電事故緊急狀態(tài)結(jié)束后，布置恢復受事故影響地區(qū)的正常秩序。在未切斷電源之前，搶救者切不行用手直接去接觸觸電者，也不得用金屬或潮濕的物體去挑、拉電線和觸電者。對于高壓觸電應及時通知供電部門，采用相應的緊急措施，以免發(fā)生新的事故。如觸電者呼吸及心臟跳動均已停止時可能是假死，救護人員要堅持先救后報的原則，應立刻對觸電者進行胸外心臟擠壓和人工呼吸救護直到醫(yī)生到現(xiàn)場救護。校內(nèi)應強化用電安全教育和預防觸電事故的宣傳工作，、教職工進行防觸電及觸電急救常識的學習與培訓，增加全體同學和教職工的安全防護意識、防護技能。觸電事故發(fā)生后，安全保衛(wèi)人員應立刻在現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護搶救現(xiàn)場的正常秩序，警戒人員應當引導醫(yī)務人員快速進入事故現(xiàn)場。用電應制定獨立的施工組織設(shè)計，并經(jīng)企業(yè)技術(shù)負責人審批，蓋企業(yè)公章。（5）電動裝備和機具施行一機一閘一漏一箱愛護，嚴禁一閘多機，閘刀開關(guān)選用合格的熔絲，嚴禁用銅絲或鐵絲代替保險熔絲。嚴禁搶救人直接用手推、拉和觸摸觸電者；搶救人不得采納金屬或其它絕緣性能差的物體（如潮濕木棒、布帶等）作為搶救工具。編制依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國消防法》《中國新興建設(shè)開發(fā)總公司安全生產(chǎn)事故應急處置預案》應急預案體系項目部的專項應急預案和現(xiàn)場處置方案，明確事前、事發(fā)、事中和事后的各個過程中相關(guān)部門和有關(guān)人員的職責。施工現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)發(fā)生觸電事故，項目經(jīng)理應確定是否要求建設(shè)單位應急系統(tǒng)的支持；決定是否立即啟動本項目部專項觸電事故應急預案。（2）一切線路設(shè)置必需按技術(shù)規(guī)程進行，按標準保持安全距離，距離缺乏時，應實行有效措施進行隔離防護。進入該范圍的搶救人員應穿上絕緣靴或臨時雙腳并攏跳動地接近觸電者。第二，采納仰頭抬頰法暢通氣道。4）修理組：對發(fā)生觸電事故的部位，按時隔離，設(shè)置警戒牌，按時修理。隨時掌握和研究事故動態(tài)，為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。（1）對于220/330v“低壓”觸電的搶救，要切斷電源或用絕緣工具切斷帶電導線。對未依法履行安全職責，違反安全規(guī)定的行為或在事發(fā)應急過程中不聽從指揮、不服從安排釀成嚴重后果的，由學校依照有關(guān)規(guī)定對責任人給予行政紀律處分或著其他處罰。所以，施工中必須做好預防工作，發(fā)生觸電事故時要正確處理，搶救傷者。其工作接地裝置必須可靠，接地電阻值≤4ω。觸電者脫離帶電導線后應迅速將其帶至8～10米以外立即開始觸電急救。操作時，救護人用一只手放在觸電者前額，另一只手的手指將其頦頜骨向上抬起，兩手協(xié)同將頭部推向后仰，舌根自然隨之抬起、氣道即可暢通。夜間發(fā)生觸電事故時，應考慮切斷電源后的臨時照明問題，以利救護。觸電急救的要點是動作迅速,救護得法,切不可驚慌失措,束手無策。根據(jù)不同的環(huán)境，正確選用相應額定值的安全電壓作為供電電壓。三、通知學校相關(guān)部門領(lǐng)導及水電技術(shù)人員到現(xiàn)場處理。⑶觸電者呼吸停止，則用口對口進行人工呼吸；觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進行。對發(fā)生觸電部位電路、設(shè)施及時維修。根據(jù)公司事故、大事調(diào)查處理程序規(guī)定，觸電事故發(fā)生情況報告要按時按觸電者心臟停止跳動，用體外人工心臟擠壓維持血液循環(huán)；若呼吸、心臟全停，則兩種方法同時進行。吹氣力量要適中，次數(shù)以每分鐘以16x18次為宜。夜間發(fā)生觸電事故時，應考慮切斷電源后的臨時照明問題，以利搶救。（7）采納恰當?shù)膼圩o接地措施，將電氣裝置中平常不帶電，但可能因絕緣損壞而帶上危險的對地電壓的外露導電部分（裝備的金屬外殼或金屬結(jié)構(gòu)）與大地作電氣聯(lián)結(jié)，減輕觸電的危險。也可采用干燥木板等絕緣物插入觸電者身下，以隔離電源。張xx：負責與相關(guān)急救部門聯(lián)系。若發(fā)現(xiàn)觸電者呼吸困難或心跳失常，應立刻實施人工呼吸及胸外心臟擠壓。脫離電源的根本方法有：（1）將出事附近電源開關(guān)刀拉掉、或?qū)㈦娫床孱^拔掉，以切斷電源。帶電體之間、帶電體與地面之間、帶電體與其他設(shè)備之間、工作人員與帶電體之間必需保持充足的安全距離，距離缺乏時，應實行有效的措施進行隔離防護。如觸電事故引發(fā)人員損害，校（園）安全應急領(lǐng)導小組應針對情況啟動相關(guān)預案。安全應急領(lǐng)導小組視情況啟動觸電事故應急預案，同時上報區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室，并在事發(fā)24小時內(nèi)進行書面報告，事故結(jié)束時校安全應急領(lǐng)導小組應按時發(fā)布解除預案指令。在最短時間、最小范圍內(nèi)，使負面影響和損失削減到最低程度，快速恢復教育教學秩序，維護校內(nèi)安全穩(wěn)定。五、事故現(xiàn)場警戒線必須待醫(yī)務人員將觸電者帶離現(xiàn)場赴醫(yī)院救治，事故調(diào)查和排險搶修工作完畢，現(xiàn)場已無事故隱患時，方可解除。（二）對于高壓觸電事故，可采納以下方法使觸電者脫離電源立刻通知有關(guān)部門停電。一旦發(fā)生觸電事故后，當值領(lǐng)導在組織現(xiàn)場緊急搶險的同時，立刻向經(jīng)理部領(lǐng)導匯報事故情況，說明觸電事故大小，發(fā)生地點，是否需要外界援助等等?？趯冢ū牵┤斯ず粑、嚴禁救護人直接用手堆、拉和觸摸觸電者，救護人不得采用金屬或其它絕緣性能差的物體（如潮濕木棒、布帶等）作為救護工具。（5）在有觸電危險的處所或容易產(chǎn)生誤判斷、誤操作的地方，以及存在不安全因素的現(xiàn)場，設(shè)置醒目的文字或圖形標志，提醒人們識別、警惕危險因素。事故調(diào)查處置。最新觸電事故應急處置預案 觸電事故專項應急救援預案(十三篇)最新觸電事故應急處置預案 觸電事故專項應急救援預案(十三篇)范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。質(zhì)量安全辦公室接到報告后，問清楚救護中心地點，與救護中心取得聯(lián)系，落實后勤保障工作，確保傷員能立即得到救護，不因后勤不到位而影響急救；并向公司的總經(jīng)理和上級主管部門報告。帶電體之間、帶電體與地面之間、帶電體與其它設(shè)施之間、工作人員與帶電體之間必須保持足夠的安