【正文】 (四)組織分析結(jié)果：包括對(duì)行業(yè)、組織制度、組織文化、領(lǐng)導(dǎo)人、組織運(yùn)行機(jī)制、發(fā)展領(lǐng)域等的分析。早日改變家鄉(xiāng)的貧窮面貌！學(xué)校環(huán)境分析我所就讀的大學(xué)獻(xiàn)身家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，回報(bào)家鄉(xiāng)，為改變家鄉(xiāng)貧窮落后的社會(huì)面貌做出自己最大的貢獻(xiàn)！二、正文二、自我分析結(jié)合大賽指定的人才測(cè)評(píng)報(bào)告以及xx等分析方法，我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。五結(jié)束語(yǔ)。四自我完善。4，反思自己，因自尊心較強(qiáng)，有時(shí)性格又有些孤僻，剛愎自用。同時(shí)也結(jié)識(shí)了許多朋友，感謝職協(xié)為我提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力與目標(biāo)。用大家的話來(lái)說(shuō)，這也是我作品的一大特色。因?yàn)樾枰L(zhǎng)時(shí)間專(zhuān)注于作品的修改，我放棄了我的健美操訓(xùn)練。對(duì)于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。必須具備的素質(zhì)：要有毅力，只有堅(jiān)定信念，努力打動(dòng)別人，才能成功?；趥€(gè)人的性格特點(diǎn)和個(gè)人優(yōu)勢(shì)，以及一些外部因素，如：在網(wǎng)絡(luò)方面：專(zhuān)業(yè)課設(shè)有《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》，并獲得網(wǎng)絡(luò)工程師資格認(rèn)證，對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)比較熟悉。在信息高度發(fā)達(dá)的今天，大家已經(jīng)注意到，互聯(lián)網(wǎng)是怎樣影響著我們，在20xx年，sns和電子商務(wù)將會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)走向春天的領(lǐng)頭羊。期望在工作中能夠有一定的自由度，對(duì)煩瑣的工作能有耐心地完成，能夠發(fā)揮個(gè)人自主獨(dú)立性和責(zé)任感，而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。自身的學(xué)歷層次，自身的技能水平，自身的綜合素質(zhì)，是可以通過(guò)自身的努力迅速得到提高的。隨著我國(guó)高等教育的大眾化、用人機(jī)制的市場(chǎng)化、經(jīng)濟(jì)體制的改革轉(zhuǎn)軌、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整等發(fā)展進(jìn)程的不斷深入，社會(huì)整體就業(yè)壓力不斷擴(kuò)大，高校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題，日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)或焦點(diǎn)問(wèn)題。20xx年，達(dá)到15%，進(jìn)入了高等教育的大眾化教育階段。首先，應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)。市第二中學(xué)心理中心教師白云閣建議，家庭和學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃地幫助學(xué)生建立一個(gè)遠(yuǎn)景規(guī)劃，創(chuàng)造實(shí)行規(guī)劃的機(jī)會(huì)。學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)篇十二順城區(qū)新華一校注重學(xué)生德智體全面發(fā)展，通過(guò)開(kāi)展學(xué)生們喜愛(ài)的文化體育活動(dòng)，智力比拼、踏石過(guò)河、系鞋帶、趕“豬”等項(xiàng)目，讓同學(xué)們?cè)隗w育游戲活動(dòng)中感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)、合作的喜悅。規(guī)劃二：高中三年中自學(xué)考課程安排。（二）環(huán)境分析：本地區(qū)條件：在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中，會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)是必不可少的，江蘇省是長(zhǎng)江下游地區(qū)的一個(gè)經(jīng)濟(jì)文化比較發(fā)達(dá)的省份，江蘇有獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢(shì)，而會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)正是供不應(yīng)求，無(wú)疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢(shì)提供了有利條件。你可能會(huì)需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或?qū)W習(xí)新的知識(shí)。（1）先明確各階段的目標(biāo)；（2）設(shè)計(jì)各階段發(fā)展路徑；（3）制定各階段的實(shí)施行動(dòng)計(jì)劃。（三）、探索自己的職業(yè)興趣和性格。我們先來(lái)了解一下職業(yè)生涯發(fā)展的5個(gè)階段：成長(zhǎng)期（從出生到14歲）。學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)篇九一、班會(huì)目的。職業(yè)規(guī)劃的第三步是制定可行的計(jì)劃，并堅(jiān)持努力實(shí)現(xiàn)。它幫助大學(xué)生明確自身的職業(yè)目標(biāo)，并制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的計(jì)劃。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈。[解決方案]儲(chǔ)蓄、理財(cái)有方、夫妻合作、努力工作提高自己的能力條件及職位。同時(shí)，我們還要保持警醒，不斷調(diào)整和完善自己的職業(yè)規(guī)劃，并有遠(yuǎn)大的未來(lái)展望，為未來(lái)的職業(yè)生涯奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。第三段：個(gè)人優(yōu)勢(shì)的發(fā)展（發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)）。大學(xué)時(shí)代，是職業(yè)規(guī)劃正當(dāng)時(shí)。（1）可以去企業(yè)參加實(shí)訓(xùn)，尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的工作，為本專(zhuān)業(yè)提供目標(biāo)。明確的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展，選擇適合自己的職業(yè)方向，提高競(jìng)爭(zhēng)力。其次，職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步指導(dǎo)我們選擇適合自己的職業(yè)方向。在我的職業(yè)規(guī)劃過(guò)程中，我參加了多次實(shí)習(xí)項(xiàng)目，學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在大學(xué)期間，我積極參加各種培訓(xùn)和課外活動(dòng)，提高自己的綜合能力。在這個(gè)過(guò)程中，我領(lǐng)悟到了興趣、目標(biāo)、靈活性、持之以恒和實(shí)踐的重要性。這意味著我要隨時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃和目標(biāo)，以適應(yīng)變化的環(huán)境和情況。在我的學(xué)生職業(yè)規(guī)劃過(guò)程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成了自己的心得體會(huì)。因此，在職業(yè)規(guī)劃中，我認(rèn)為首要的一點(diǎn)就是要選擇自己感興趣并且有能力發(fā)展的領(lǐng)域作為目標(biāo)。在職業(yè)規(guī)劃中，我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持非常重要。在這篇文章中，我將分享我的職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)。我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的興趣改變了，或者原本計(jì)劃的行業(yè)發(fā)生了不可預(yù)測(cè)的變化。在我的職業(yè)規(guī)劃過(guò)程中，我曾經(jīng)面臨過(guò)很多困難和選擇，但是我始終堅(jiān)持自己的原則和夢(mèng)想。其次，要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而能夠更好地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。真希望能回到過(guò)去啊，可是已經(jīng)不能了，所以我們應(yīng)該好好規(guī)劃自己的未來(lái)了，現(xiàn)在還不晚。（2）要有一個(gè)有學(xué)生向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的過(guò)程。當(dāng)然，僅僅有規(guī)劃是不夠的，日后的付出與堅(jiān)持才是最重要的。職業(yè)規(guī)劃需要我們通過(guò)實(shí)踐鍛煉來(lái)檢驗(yàn)和提高自己的能力。超越既有的得失每個(gè)人都很努力，但成就并不等同。會(huì)計(jì)理論和會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)猶如人的兩條腿，一個(gè)都不能少。沒(méi)有任何會(huì)計(jì)基礎(chǔ)，一切從零開(kāi)始。大學(xué)生需要關(guān)注自身的興趣、特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)和價(jià)值觀，以確定自己的職業(yè)發(fā)展方向。第五段：跳出舒適區(qū)，不斷成長(zhǎng)。三、班會(huì)過(guò)程。建立期（25~44歲）。通過(guò)剛才的認(rèn)識(shí)自我，大家可能大概知道自己適合從事什么職業(yè)。第二種更直接，完成這個(gè)句子：“我離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候會(huì)滿足，如果……”想象假設(shè)你馬上將不在人世，什么樣的成績(jī)、地位、金錢(qián)、家庭、社會(huì)責(zé)任狀況能讓你滿足。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃方案?，F(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)高中目標(biāo)工作5年目標(biāo)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。因此，任何社會(huì)的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，都離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，它的理越要加強(qiáng)，會(huì)計(jì)越重要，會(huì)計(jì)是一門(mén)經(jīng)濟(jì)管理科學(xué)，它的理論與方法體系隨著社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)管理的需要而不斷發(fā)展和創(chuàng)新。學(xué)生職業(yè)規(guī)劃應(yīng)當(dāng)盡早進(jìn)行。讓學(xué)生知道上大學(xué)是要學(xué)什么，促使他們思考以后要做什么。高等院校應(yīng)該根據(jù)自己的特色和師資力量進(jìn)行專(zhuān)業(yè)調(diào)整，盡量爭(zhēng)取我有你無(wú)、你有我轉(zhuǎn)，開(kāi)設(shè)特色專(zhuān)業(yè)，解決專(zhuān)業(yè)趨同的問(wèn)題。開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃，首先必須清晰地自我意識(shí)和提升科學(xué)自我定位的能力。學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)篇十四1999年，教育部出臺(tái)《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》，明確提出到20xx年實(shí)現(xiàn)高等教育毛入學(xué)率達(dá)到適齡青年的15%。分母，是18至22歲人口群體，直接就縮減3400萬(wàn)人。20xx年，根據(jù)教育部、教育廳的政策要求，將《大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與規(guī)劃》課調(diào)整為公共必修課，總學(xué)分為2學(xué)分，總學(xué)時(shí)為20學(xué)時(shí)，分為授課環(huán)節(jié)16學(xué)時(shí)和實(shí)踐環(huán)節(jié)4學(xué)時(shí)。大學(xué)的第二年，當(dāng)我們面對(duì)眾多的課程撲溯迷離時(shí)，在迷茫中悄悄地溜過(guò)。所學(xué)專(zhuān)業(yè)分析。中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)需要新模式、新思路的注入。、php或jsp其中一種編程語(yǔ)言，其它兩種要熟悉。評(píng)估時(shí)間：正常情況下，每年年底評(píng)估調(diào)整一次。原因不是因?yàn)槲也荒軌蛲瓿?，是我知道我的作品必定只是一件參加比賽的作品，而不是真正意義上的職業(yè)生涯規(guī)劃。事實(shí)證明，我在北京理工大學(xué)珠海學(xué)院一樣可以優(yōu)秀。這次比賽對(duì)我而言，是一個(gè)極佳的機(jī)遇：它讓我更好的認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)所處的環(huán)境，理性地思考自己的未來(lái)，科學(xué)地規(guī)劃自己的生涯藍(lán)圖，讓大學(xué)的旅途中有了地圖的指引，讓我的明天因?yàn)榻裉斓呐Χ?這次比賽讓我認(rèn)識(shí)一群志同道合的同學(xué)。我認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃大賽不僅是一個(gè)比賽更是一個(gè)大課堂。1社會(huì)環(huán)境。努力完成學(xué)業(yè)，在畢業(yè)前夕，努力學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)。小而言之，挑戰(zhàn)自己的能力，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。職業(yè)能力能夠干什么；經(jīng)過(guò)大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我不僅通過(guò)幾年的系統(tǒng)完備的專(zhuān)業(yè)課知識(shí)學(xué)習(xí)和教育理論學(xué)習(xí)積累了豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和提升了自己的從教技能，而且通過(guò)積極參加各種豐富多彩的課余活動(dòng)全面提升了自己的素質(zhì)和能力，使得自己成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展的復(fù)合型人才。學(xué)習(xí)和熏陶，使我打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和從教技能。(九)差距：即自身現(xiàn)實(shí)狀況與要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)之間的差距。四、論文格式一份優(yōu)秀的論文格式的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)能夠?qū)ψ鋈妗⒃敿?xì)的分析和簡(jiǎn)述，是最完整的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。作為教師，奉獻(xiàn)是第一位的，因?yàn)榻處煹膬r(jià)值就是在于傳道授業(yè)解惑，在于為國(guó)家為社會(huì)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才！勝任能力優(yōu)劣勢(shì)是什么。而我的職業(yè)生涯規(guī)劃正是成為一名人類(lèi)靈魂的工程師教師。積極主動(dòng)感悟老師的教學(xué)特點(diǎn)，總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格。學(xué)校教育是主流教育，素質(zhì)教育是我國(guó)當(dāng)前以及今后教育的新思路新課題。所以職業(yè)生涯規(guī)劃大賽應(yīng)該就是能夠影響我一生的一個(gè)比賽。make a good plan ，be a wise man。通過(guò)這次大賽，我學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的東西，在老師、同學(xué)的身上，我看到了什么是執(zhí)著與認(rèn)真。希望能知己知彼，避免思考上的片面。暫時(shí)降低眼前的目標(biāo)，并不等于是說(shuō)不需要長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。長(zhǎng)期計(jì)劃(畢業(yè)后10到15年)：成為技術(shù)主管或軟件項(xiàng)目經(jīng)理。正如東軟ceo劉積仁認(rèn)為，目前是中國(guó)軟件行業(yè)獲得更好人力資源的最后階段。世界范圍的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和信息技術(shù)進(jìn)步，必將對(duì)中國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深刻影響。存在的缺點(diǎn):不喜歡有約束的生活，不太善于表達(dá)情感，有時(shí)候喜歡獨(dú)斷，對(duì)生活缺少規(guī)劃，目標(biāo)不明確，偶爾處事比較沖動(dòng)、意氣用事。在這里，有一個(gè)“消化量”的問(wèn)題：高校的擴(kuò)招與社會(huì)所能提供的新增就業(yè)崗位數(shù)量不協(xié)調(diào)，產(chǎn)生了畢業(yè)生數(shù)量的增加超過(guò)了社會(huì)所能提供的就業(yè)崗位數(shù)量，導(dǎo)致高校培養(yǎng)的大批畢業(yè)生走出校門(mén)后，社會(huì)所不能消化。1951年開(kāi)始，大中專(zhuān)畢業(yè)生全部以國(guó)家指令性計(jì)劃方式安排就業(yè)，可以成為“統(tǒng)包統(tǒng)分”的時(shí)代。在15%—50%時(shí)，稱(chēng)為高等教育的“大眾化教育階段”。第二，增強(qiáng)抗挫折能力。教育部門(mén)要對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃政策實(shí)施過(guò)程進(jìn)行督導(dǎo)和評(píng)估，促使高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育走上規(guī)范化、制度化的道路。韓先生的女兒最后終于考入東北財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院?？v觀許多成功的職校生，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)：在校求學(xué)時(shí)就定下了自己的目標(biāo)，并且堅(jiān)持不懈地為之奮斗，終于到達(dá)理想的彼岸。其次是抓緊空余時(shí)間進(jìn)修、充實(shí)自己。只有這樣，才能制定出一個(gè)適合自己特點(diǎn)的，切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)，也才能確立一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的，而并不是分析自己所有的缺點(diǎn)。比如，你確定了將來(lái)要從事it行業(yè)，但是要做純技術(shù)（如軟件開(kāi)發(fā)）類(lèi)的，還是銷(xiāo)售類(lèi)的，亦或者是管理類(lèi)的？不同的路線就有不同的發(fā)展路徑。任務(wù)：減速、解脫、退休。（一）、認(rèn)識(shí)職業(yè)生涯。在每一次的跳出舒適區(qū)中，我都能找到更多潛力和機(jī)遇，不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和突破。大學(xué)生可以通過(guò)參與社團(tuán)、實(shí)習(xí)等活動(dòng)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升自己的知識(shí)和技能。從事財(cái)務(wù)相關(guān)工作同時(shí)不斷提高英語(yǔ)口語(yǔ)的應(yīng)用能力。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng)，雖說(shuō)會(huì)計(jì)是熱門(mén)職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。公司有改革計(jì)劃嗎？公司需要什么人才？地區(qū)條件：視行業(yè)和企業(yè)而定；國(guó)家（社會(huì)）條件：注意政治、法律、經(jīng)濟(jì)（資源、品質(zhì)）、社會(huì)與文化、教育等條件，該社會(huì)的特性及潛在的市場(chǎng)條件；世界條件：注意全球正在發(fā)展的行業(yè)，用“世界觀”發(fā)展事業(yè)。我們需要關(guān)注行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)的需求，根據(jù)自己的興趣和能力做出合理的調(diào)整。大學(xué)學(xué)生應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和方向，通過(guò)合理的規(guī)劃，增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力，備戰(zhàn)未來(lái)的職業(yè)生涯。3）努力工作，積極博得提升的機(jī)會(huì)。（4）了解、搜集工作信息的渠道，并且積極去嘗試。其次，要主動(dòng)主導(dǎo)自己的規(guī)劃，多參與實(shí)踐活動(dòng)，積極尋找機(jī)會(huì)拓寬自己的視野和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)對(duì)職業(yè)規(guī)劃的深入思考和總結(jié)，在法學(xué)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我有了一些心得體會(huì)。第四，職業(yè)規(guī)劃需要注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。我相信，只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和興趣，我們才能在未來(lái)的職業(yè)生涯中取得成功。在職業(yè)規(guī)劃中，光有計(jì)劃和目標(biāo)是不夠的，還需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提高自己。因此，對(duì)于職業(yè)規(guī)劃來(lái)說(shuō)，明確的目標(biāo)至關(guān)重要。最新學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)(模板19篇)最新學(xué)生職業(yè)規(guī)劃心得體會(huì)(模板19篇)我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。這個(gè)目標(biāo)不僅給了我方向，還為我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和行動(dòng)步驟。理論與實(shí)踐相結(jié)合才能取得最好的效果。因此，我決定將我的職業(yè)目標(biāo)定為人力資源管理師，并為此制定了一系列的學(xué)習(xí)和實(shí)踐計(jì)劃。職業(yè)規(guī)劃的靈活性和適時(shí)調(diào)整能力是我們成功的關(guān)鍵。法學(xué)生職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)重要的話題，我們作為法學(xué)生，需要思考我們將來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路。首先，要保持積極的心態(tài)，職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要不斷地積累和改進(jìn)。用時(shí)積極準(zhǔn)備考取與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)。建立良好的交流網(wǎng)。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)規(guī)劃尤為重要。職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，隨著自身的成長(zhǎng)和社會(huì)的變化，我們的職業(yè)規(guī)劃也需要不斷地調(diào)整和完善。自我充實(shí)：是否有專(zhuān)長(zhǎng)？經(jīng)常閱讀和收集資料嗎？是否正在培養(yǎng)其他技能？休閑管理：是否有固定的休閑活動(dòng)？有助于身心和工作嗎？是否有休閑計(jì)劃？自我實(shí)現(xiàn)：喜歡現(xiàn)在的工作嗎？理由是什么？有完成人生理想的準(zhǔn)備嗎？四、人生發(fā)展的環(huán)境條件：友伴條件：朋友要多量化、多樣化、且有能力；生存條件：要有儲(chǔ)蓄、發(fā)展基金、不動(dòng)產(chǎn)；配偶條件：個(gè)性要相投、社會(huì)態(tài)度要相同、要有共同的家庭目標(biāo)；行業(yè)條件：注意社會(huì)當(dāng)前及未來(lái)需要的行業(yè)，注意市場(chǎng)占有率；企業(yè)條件：要穩(wěn)定，則在大中型企業(yè)；要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，則在小企業(yè)。一、會(huì)計(jì)職業(yè)形式分析，高端會(huì)計(jì)人才缺乏，普通會(huì)計(jì)人才過(guò)獨(dú)木橋會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)是大學(xué)中大眾化的專(zhuān)業(yè)，全國(guó)數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。全面學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)本科課程盡快拿下會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、助理會(huì)計(jì)師資格證。職業(yè)規(guī)劃的第二步是積極尋找機(jī)會(huì)，拓展個(gè)人能力。通過(guò)經(jīng)歷這些挑戰(zhàn)，我也更加清楚自己的優(yōu)勢(shì)和不足，有助于調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展道路。選擇一份好工作最重要的是什么？最為重要的就是要把握好“發(fā)展需要與發(fā)展方向”，包括個(gè)人的內(nèi)在需求、社會(huì)及組織的用人要求，以及自己的職業(yè)發(fā)展方