【正文】 　　耐心細致做好后進生的轉化工作　　A、做學困生的知心朋友。認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，不斷提高自己的教學水平，順利完成各項教學任務。我個人應付和處理教室各式各樣問題的能力大大增強。初中數(shù)學教師個人教育教學工作總結5　　叮咚轉眼的時間，我在教師的崗位上又走過了20xx年上半年，追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經驗教訓使自己迅速成長，成為一名合格的人民教師，無愧于這一稱號，我現(xiàn)將20xx年度工作情況總結如下：　　一、師德方面：加強修養(yǎng)，塑造師德　　我始終認為作為一名教師應把師德放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系，共同解決所任班級班風學風方面存在的問題。一學期來，本人以學校及各處組工作計劃為指導；以加強師德師風建設，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務，現(xiàn)將一學期來的工作總結如下：　　一、加強學習，努力提高自身素質　　一方面，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平；另一方面，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務能力?！　∮杏媱澋貙τ嘘P基礎教育課程改革和實驗教材的學習，了解課程標準和實驗教材編寫的指導思想和特點?！　∫?、扎實做好教學常規(guī)工作?！　×?、狠抓學風?！　《⒃鰪娚险n技能，提高教學質量，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。我所教的班，大部分同學對該課很感興趣，但有為數(shù)不少的學生，因為怕被責備，學習上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因時間緊或懶惰而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高。　?。?）課前備好課。積極主動的參與教改，并及時總結教學經驗。通過學習，轉變了以前的工作觀、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解，為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。初中數(shù)學教師個人教育教學工作總結4　　本人本學期擔任初一兩班數(shù)學課教學?！　∽⒅卣n堂教學效果。學高為師，身正為范，這個道理古今皆然?！　∽詈笪易龅讲粣u下問教學互長?！　∠旅媸潜救说慕虒W過程中工作小結：　　一、教學工作　　本人在教學工作方面，能按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想，優(yōu)化教學方法，創(chuàng)設課堂情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生主動參與學習；在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等思維方式和方法；以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展；課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業(yè)，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。　　B、盡職盡責轉化好每一個后進學生?！　、不辭勞苦做好學生的家訪工作。工作責任心強，服從領導的分工，積極做好本職工作。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。導致了教學中的盲目性。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。　　群體育人方面的工作還需要進一步加強。初中數(shù)學教師個人教育教學工作總結3　　本學期，本人擔任八年級兩個班數(shù)學學科的教學工作?！　∪?、認真學習《全日制義務教育初中化學課程標準》?，F(xiàn)將一學期的工作總結如下。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的絆腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。每一課都做到“有備而來”，每