閱讀的要素閱讀附答案-(專業(yè)版)
【正文】 學會在文章中找出和概括符合觀點的句子。假如前兩個階段我們保持了閱讀的良性循環(huán)，這時便能夠再上升一格。假如我們幸運地讀到真正的好書，那么，一生都受益無窮。不過，很多時候的情況恰恰相反。在持有自己的經驗與結論的同時，善解并誠摯地去觀看別人的人生所得，看到人類無窮多的心靈景觀。 小題1:在議文章中，學生應培養(yǎng)尋找中心句，總結概括文章的小分論點的能力。學生明確論點的要求應滿足三點：作者的觀點、明確的判斷、完整的句子。因為這時候的經驗已經成熟到可與任何書本作一個比較，這是該作出結論的時期。這是一個非常容易受影響的時期，是精神世界最初的建設時期。但是，盡管是這樣一個不安全的時期，我也以為懷疑主義是最大的不幸。這時候，我們應當如同相信自己一樣去讀書，書會和我們融為一體，我們其實也是在讀著自己。此題從少年時代的無條件地相信書本；中年階段的理性地信賴
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