小學(xué)生夏至活動方案(精選6篇)(專業(yè)版)
【正文】 ?。?）做游戲切西瓜 請同學(xué)們手拉手圍成圈，一名同學(xué)做切西瓜的人站在圈里，邊走邊說“切，切，切西瓜，一刀兩刀就開花”，說完用手來切圍成圈的同學(xué)的手，被切到的兩名同學(xué)超不同方向圍著圈跑誰先跑到切口的地方誰到圈里來做新的切瓜人，然后繼續(xù)游戲。 ?。?）——小朋友們，你們見過小麥嗎？它是長什么樣的呀？（教師出示圖片） ?。?）——那我們平時吃的面食是像小麥這樣硬硬的黃黃的嗎？ ?。?）——其實啊小麥?zhǔn)紫缺恢瞥闪擞职子旨?xì)的面粉才能被我們廣泛使用。因此人們要祭祀祖先，以祈求風(fēng)調(diào)雨順，消災(zāi)年豐?！ 。?） 小朋友們開始制作扇子，對于有困難的小朋友教師進(jìn)行指導(dǎo)?！ 。?） 教師展示小扇子教程視頻?！ ?. 能夠區(qū)分大米、小米、小麥、大豆、高粱 活動準(zhǔn)備 大米、小米、小麥、大豆、高粱各一小袋 活動過程 1. 介紹夏至節(jié)氣知識 《史記》記載：“夏至日，祭地。像是北京冷淘面、四川擔(dān)擔(dān)面、無錫人早晨吃麥粥、中午吃餛飩，江南地區(qū)還有麥粽、夏至餅?？照{(diào)室內(nèi)外溫差不宜超過5度，即使天氣再熱也不能低于24度?！ ?. 談話引入 ——小朋友們知道哪些食物是面食嗎？ ——那你們喜歡吃面食嗎？喜歡吃哪一種面食呢？ ——有的小朋友喜歡吃面條，有的喜歡吃面包，其實包子外層的皮、餃子皮它們都是面食呀，他們的形狀是不是都不太一樣??？但其實它們都是面粉做成的，為什么面粉能有這么多形狀呀，我們看看一看在大哥哥手里面粉是怎么一步步變身的吧?！ 。?）小朋友們自由發(fā)揮，教師對需要幫助的小朋友進(jìn)行指導(dǎo)。 2. 區(qū)分不同糧食 ?。?）——小朋友們，夏至是收小麥的節(jié)氣，你們知道小麥長什么樣嗎？我們平常吃的是小麥嗎？ ?。?）——那么小朋友們知道哪些糧食呢？ ?。?）——今天老師帶來了五種糧食，看看小朋友們認(rèn)不認(rèn)識他們?！ ⌒W(xué)生夏至活動方案2 活動目標(biāo)
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