【正文】 　　。情浸染、彈性化的治理凝聚了全園教師的真心，激發(fā)了廣大教職工工作的居心性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。本學(xué)期在全園教職工的配合盡力下，盡力完成各項(xiàng)工作，并取得優(yōu)越的造詣。班主任的學(xué)籍管理有待加強(qiáng)，　　本次中考學(xué)生的信息點(diǎn)出現(xiàn)的錯(cuò)誤比較好，特別是到最后打印畢業(yè)證還出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤。　　7抓好聽課、評(píng)課活動(dòng)。在上個(gè)學(xué)期已經(jīng)規(guī)范了學(xué)校IP的使用和進(jìn)行限速，管理比較規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)是比較穩(wěn)定的。（二）輔導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生積極參加全省英語(yǔ)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣（表彰文件暫未下發(fā)）。20xx年11月人民教育出版社新課程教材編輯和省教育廳教育專家一行來(lái)我校調(diào)研新課程教學(xué)情況時(shí)，對(duì)我校的課改實(shí)驗(yàn)給予了高度評(píng)價(jià)——“在全國(guó)都是中上等的水平”。同時(shí)在強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)方面也取得了良好的效果。提高教師的教學(xué)水平?！　“褜W(xué)校工作分口切塊，明晰權(quán)責(zé)，合作補(bǔ)強(qiáng)；　　二、抓師德建設(shè)，努力提升教師形象　　實(shí)施校園“陽(yáng)光工程”，堅(jiān)持執(zhí)行每月《績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)》自評(píng)制度；　　期初及時(shí)與教師簽定《不亂收費(fèi)責(zé)任狀》，簽寫《不亂收費(fèi)自查表》，引導(dǎo)廣大教師“敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”?！　±么笳n間活動(dòng)時(shí)間教學(xué)武術(shù)操、廣場(chǎng)舞，堅(jiān)持組織長(zhǎng)跑，鍛煉師生強(qiáng)健體魄。其中，20xx年10月我校有5名教師的課改實(shí)驗(yàn)教案被市教育局分別評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)。　　二、在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)中，嚴(yán)格督查師德師風(fēng)《責(zé)任狀》的落實(shí)，提高了教師依法執(zhí)教的法紀(jì)意識(shí)，規(guī)范了教師的教育行為（一）通過(guò)教師例會(huì)（每周一會(huì)）結(jié)合新聞報(bào)刊的有關(guān)事例，教育教師遵紀(jì)守法，警示教師要規(guī)范行為，宣傳崇尚良好師德的典范，從而極大地端正了學(xué)校的教風(fēng)和校風(fēng)?！　∫弧⒔M建教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)（由各學(xué)科骨干教師組成），以指導(dǎo)和督促新課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。同時(shí)作好記錄，這樣保證課時(shí)工資的結(jié)算不會(huì)有誤。首先從思想上，高度重視，我對(duì)中考業(yè)務(wù)工作采用了模塊化的工作思想?！　∽龊每紕?wù)培訓(xùn)，讓更多的老師都熟悉監(jiān)考業(yè)務(wù)，提高考務(wù)的嚴(yán)肅性，對(duì)違紀(jì)的老師進(jìn)行教育和相應(yīng)的處罰。思想上，勉勵(lì)多交流不求大一統(tǒng)?！　∷?、多次舉辦大型運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的了解度　　三八親子運(yùn)動(dòng)：“”節(jié)是阿姨、先生、媽媽、奶奶的節(jié)日，孩子們知道有這么一個(gè)節(jié)日的存在，然則由于年齡小而且這個(gè)節(jié)日又不是本身的，所以印象不深。第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)。　　“國(guó)學(xué)”是中華民族的精華，“禮儀”是中華文明的精髓。　　二、強(qiáng)化內(nèi)部治理，凝聚全園教師　　我園注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的創(chuàng)造工作空間?！　?認(rèn)真做好請(qǐng)假教師的課程調(diào)整，保證學(xué)生的有效學(xué)習(xí)?！　?）部分老師對(duì)監(jiān)考業(yè)務(wù)不熟悉，不明確監(jiān)考的注意事項(xiàng)，如低年段讀題，中間停頓、學(xué)生錯(cuò)寫考號(hào)等。排課時(shí)要考慮教師的合理要求，兼顧有利于學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高和有利于教學(xué)條件的充分利用，還應(yīng)考慮教研活動(dòng)。　?。ㄋ模?qiáng)化住校生寢室管理，實(shí)行“每周一查，重點(diǎn)日查”的制度，并堅(jiān)持24小時(shí)門衛(wèi)值班制度和專職管理員夜間看管制度，以加強(qiáng)安全的防范措施，防范各種傷害學(xué)生安全事故的發(fā)生。c、創(chuàng)新題型，只要能反映出學(xué)生掌握的知識(shí)的問(wèn)卷題型均可。這不僅對(duì)年輕教師具有指導(dǎo)作用，而且對(duì)年齡較大的教師（傳統(tǒng)教法的教師）教法改進(jìn)，也有很大的幫助。提高學(xué)生綜合素質(zhì)　　七、抓安全工作，防范措施到位　　1期初與教師簽訂《安全責(zé)任書》強(qiáng)化值日護(hù)導(dǎo)工作，組織防震疏散演練，加強(qiáng)晨檢、因病缺勤的追查制度，定期利用晨會(huì)、等德育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)和自我防護(hù)教育；　　定期清洗教室、定期排查隱患，完善“定期檢查”和“日常防范”相結(jié)合的安全管理制度。 春學(xué)期工作總結(jié)1　　XX年2月以來(lái)，新店小學(xué)認(rèn)真貫徹《安海鎮(zhèn)教委辦XX年春季工作意見》文件精神，以基礎(chǔ)教育課程改革和有效常規(guī)管理為抓手，堅(jiān)定不移地走“文化治校、管理強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興?！敝?，真抓實(shí)干、銳意改革，扎實(shí)做了一些工作，現(xiàn)回顧總結(jié)如下：　　一、調(diào)整人事安排，