【正文】 　　能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。積極參加本學期兩周一次的計算機遠程培訓，并寫好記錄，做好自學筆記，按時完成?！　。?）深入研究教材教法，新課標要求以學生為中心，學生是主體，設計讓學生主動學習的教法。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心同學的學習、生活，做同學的良師益友。　　(2)培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣，上課做好筆記，課后及時完成作業(yè)，認真做好預復習，指導學生掌握正確的預復習方法。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。培訓和學習中，要積極參與，深入反思自己的教學行為，以先進的課改精神矯正自己的教學行為；　　積極參加校本教研，按時參加學校和科組組織的教研學習，聽課，評課，交流，討論，座談等活動，集思廣益，博采眾長。采用多種方式與同行老師進行業(yè)務交流與研討，共同提高，共同進步。認真抓好常規(guī)教學，精心準備每一節(jié)課，做好課堂教學的每一環(huán)節(jié)。對于優(yōu)等生和中等生也特別注意去讓他們有展示自己的機會?！　τ谛陆滩牡膫湔n資料和學生學習資料做好編寫和整理的工作，提高教學質(zhì)量。還需要具備較高水平的業(yè)務技能?！　?2)多閱讀課外輔導材料，充實自己，要做學習型教師?！　∥?、培訓工作　　要進一步學習現(xiàn)代教育信息，學習英語課程標準，提高自身素養(yǎng)，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。做到課前備課，備教材、備同學，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作充分。改變只關(guān)注同學學業(yè)成果的單一總結(jié)性的考試評價方式，著眼于充分全面了解同學，協(xié)助同學認識自我，建立自信，關(guān)注個別差異，了解同學發(fā)展中的需求?！　∵M一步養(yǎng)成良好的書寫習慣。　　四、加強學習提高素質(zhì)　　利用業(yè)務學習和業(yè)余時間學習先進的教育教學理念，不斷反思和向名師學習，切實提高自身素質(zhì)?！　∧苁褂萌粘＝浑H用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。根據(jù)不同的話題，創(chuàng)設情境，提高同學英語情景交際能力。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。　　突出常規(guī)教學的基礎(chǔ)性地位，定期進行教學檢查，經(jīng)常進行不定期抽查。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習　　(二)具體措施　　鉆研教法，認真?zhèn)湔n，抓好常規(guī)教學。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭?！　《⑴ψズ媒虒W常規(guī)，改革教學方式，提高教學效率　　抓課堂教學常規(guī)的落實，英語學科教學質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實常規(guī)、改革課堂教學、提高課堂教學效率。教學中，既要重知識的學習，又要重情感的溝通，通過感情的交流促進知識的理解，達到掌握的目的。上課時，盡量用風趣幽默的課堂語言和博學的英語知識來激發(fā)學生對英語學習的興趣，并采用動靜結(jié)合、學練結(jié)合、動嘴與動手相結(jié)合的多種方式來充分調(diào)動所有學生共同參與。小學英語教師新學期工作計劃2　　本學期，本人將全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育，在新的課程標準的指導下，在國家大力倡導有效教學的背景下，深化英語教學改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學觀念，大力提高課堂教學效率，以大面積提高英語教學質(zhì)量、提升自身素質(zhì)為目標，結(jié)合學科自身的特點，扎實有效地開展工作?！　≌J真及時反思自己的教學行為，每月作好教學總結(jié)和每周做好課后反思。根據(jù)學生的年齡特點進行趣味