【正文】 　　個人衛(wèi)生工作計劃：衣著整潔、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好廣播操?！　《⑺枷牍ぷ饔媱澐矫妫骸　±冒嚓爼冉逃龝r間，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間互相監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣?！　『侠碛行У乩冒嗉壩幕諊?，展示學(xué)生個性、特長，并重視對學(xué)生進(jìn)行賞識教育，催其奮進(jìn)，促其自信，從而加強班集體建設(shè)。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光芒。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練?？傮w來說兩級分化情況比較嚴(yán)重，基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在回宿舍途中會相互追逐，不遵守規(guī)則?！　∑浯危瑖?yán)格對學(xué)生的作業(yè)做到日日清?！　「玫膶嵭小翱ㄆe分”競賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高學(xué)生的競爭意識。學(xué)生們經(jīng)過長期的學(xué)校生活，對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律，能夠按時上下學(xué)，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀(jì)律。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。　　(3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。　　爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”?！　】傊?，我將在這學(xué)期努力做好以上這幾點，形成良好的班風(fēng)和班級學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生的各方面能力都有一定的提高，使本學(xué)期的班主任工作上一個新的臺階。11名男生和12名女生組成了一個熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)向上，朝氣蓬勃的班集體，同學(xué)們愛學(xué)習(xí)，愛勞動，能夠積極參加學(xué)校組織的各項活動。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。　　學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。為此我制定以下措施：　　搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然?！　∪?、班級工作重點及目標(biāo)　　班級教育工作重點　　加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育?！　【唧w情況分析　　品德方面　　本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動?！　∩钊腴_展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”系列教育活動?！　∪⒐ぷ髦攸c：　　思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力?！　〉谑?向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育?！　♂槍ι鲜銮闆r，轉(zhuǎn)化措施如下：　　號召全體學(xué)生關(guān)心他們，幫助他們?！　∑?、學(xué)生安全教育　　教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生?！　。?）綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮?？偟膩碚f，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活?！　《⒈景鄬W(xué)生現(xiàn)狀分析　　五年級共有學(xué)生33人，其中男生17人，女生16人?！　∑?、家校溝通方面：　　教育學(xué)生，及時與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進(jìn)步?！　。?）每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來，要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。做課間操時，要做到快、靜、齊的排隊到操場。這樣，學(xué)生的參與意識強、積極性高，班級就自然活躍起來了。從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步?！　　盁釔蹌趧印睘橹黝}的報紙?！　。恐苷覍W(xué)生談話，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做好思想教育，爭取做一個合格的小學(xué)生。我要堅持正確的教育路線，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階，取得豐碩的成果?！　〉谄咧埽豪^續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。　　五、安全教育工作計劃方面:　　教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣與我的要求有一定差距?！　淞⒘己玫陌囡L(fēng),加強班集體的凝聚力和向心力。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步?！　〉谑埽褐贫◤?fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)?！　∪⒈緦W(xué)期工作重點　　，面向全體學(xué)生，全面了解學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)、健康、生活，對學(xué)生全面負(fù)責(zé)?！　　拔覑圩鎳被顒?。根據(jù)班級情況，針對本班實際，堅持以德育為首，以學(xué)生日常行為規(guī)范為道德準(zhǔn)則，以新的教學(xué)理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。鑒于這一認(rèn)識，作為一名班主任，我實行“ 班干部值日制” 的學(xué)生自我管理辦法，收到了良好的效果，減輕了我級的負(fù)擔(dān)，工作計劃《五年級班主任工作計劃書》()。　　課間紀(jì)律方面：　　課堂紀(jì)律：上課認(rèn)真聽課，認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言，給同學(xué)提中肯的意見?！　。?）利用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學(xué)生的自我保護(hù)意識。　　五、安全紀(jì)律方面：　　教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。再次進(jìn)行安全教育，尤其是冬季安全。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強體育鍛煉?！　“l(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康。　?。?）利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進(jìn)行工作。能清楚地認(rèn)識到自己的不足，但保持時間不長。對學(xué)生進(jìn)行安全教育。小學(xué)五年級班主任工作計劃6　　一、基本情況：　　五年級(2)班現(xiàn)有學(xué)生64名，其中新轉(zhuǎn)入學(xué)生1名?！　∪路荨　?月5日，開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”系列活動?！　?安排好學(xué)生假期生活?！　「刹繝顩r　　通過一年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動，需培養(yǎng)?！　【唧w工作：　　(1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。本學(xué)期建立中隊記錄本，將針對兩操、放學(xué)路隊、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率?！　♂槍ι鲜銮闆r，轉(zhuǎn)化措施如下：　　班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。　　二、班級紀(jì)律方面　　一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行?！　∷?、班干部的培養(yǎng)方面　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。　　重視與家長的溝通交流：經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來?！　∪?、班級工作重點及目標(biāo)班級教育工作　　重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。　　對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。與家長一同把孩子教育好?！　∪?、工作具體措施　　充分利用課間談話，班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育?！　』敬胧┖妥龇?。組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操，使學(xué)生有健康的身體。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。小學(xué)五年級班主任工作計劃11　　一、 指導(dǎo)思想　　堅持以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德 意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。　　抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑?！　〗處熞獏f(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系，共同關(guān)心學(xué)生的進(jìn)步，爭取全班同學(xué)的成績有所上升?！　〕鲆黄诎鍒螅骸　∷脑路荩骸　〗枨迕髦H，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育?！　∷?、安全教育工作計劃方面：　　教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生?！　?．形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績。同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭?！　≈贫ò鄤?wù)計劃?！　I造良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用，經(jīng)過家訪和資料調(diào)查，并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部，并在實際中考察鍛煉他們的能力?！　τ趥€別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念?！　〗M織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。　　關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立信心?！　∽⒅貙W(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。　　多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己?！　“嘀魅我皩W(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。班里的后進(jìn)生數(shù)量較多，所以加強班里后進(jìn)生的輔導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點，做到及時表揚是很重要的。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感?！　【?、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作　　本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。　　對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育?！　±谩皟?yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”?！　幃?dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”?！　∩眢w素質(zhì)　　本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。　　開展“”活動，進(jìn)行“環(huán)保知識知多少”主題隊會?！　￠_展藝術(shù)展演各項準(zhǔn)備活動?！　〉谑酥?加強安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作?！　〉谒闹? 開展愛綠護(hù)綠活動。對于家長的來訪，我會熱情地接待?！　×?、學(xué)生心理健康教育　　班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育?！　∥拿餍袨榉矫鏋檫M(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：　　（1）學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄?！　”景鄬W(xué)生奮斗目標(biāo)：　　形成健康向上的良好班風(fēng)，增強集體凝聚力?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)?！　〗逃龑W(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念?！　【唧w方案：全班展開小組之間的競爭；同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實，加強安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。每日進(jìn)行常規(guī)檢查，下午放學(xué)時進(jìn)行總結(jié)，評出當(dāng)天遵守常規(guī)做得好的學(xué)生。　　調(diào)動學(xué)生自我管理的積極性完善自我　　班主任工作量大，況且繁而雜。小學(xué)五年級班主任工作計劃3　班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量，五年級班主任工作計劃書?！　。M織學(xué)生貧困學(xué)生捐款?？傮w上分析，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正，由于處在小學(xué)階段的高段，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心。　　第十四周：進(jìn)行勤儉節(jié)約教育，對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育?！　€人衛(wèi)生工作計劃:衣著整潔、大方,桌兜里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好廣播操?！　?1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,穿好校服，不遲到,不隨便請假,排隊時做到快、齊、靜,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話 ”,與自己的行動結(jié)合起來。其次,由于學(xué)生多來自農(nóng)村,部分學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,自制能力差,時常不能控制自己,上課時有亂說話或者做小動作的現(xiàn)象?！　≌n間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外?！　〉诰胖埽簻?zhǔn)備期中考試?yán)^續(xù)抓好法制和安全教育?！　《?、班級概況　　本班共有學(xué)生 名，多數(shù)學(xué)生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)?！　?，選取新的班委。　　，開展比、學(xué)、趕、幫、超活動，分別召開優(yōu)生、差生座談會，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難，開展學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗介紹會。（二）自律習(xí)慣的培養(yǎng)　　五年級學(xué)生已經(jīng)有了自我調(diào)控、自我教育的能力，因此在培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的過程中，我們要遵循“ 從他律到自律” 這一規(guī)則。為把值日工作做得更好，班主任要注意點撥指導(dǎo)?！　W(xué)習(xí)方面　　學(xué)習(xí)習(xí)慣按照《興福鎮(zhèn)村魏小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范化養(yǎng)成細(xì)則》進(jìn)行規(guī)范，習(xí)慣的養(yǎng)成需要持之以恒，我會督促孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，受益終身。　　樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序　　繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行?！　【唧w工作：　　繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情