【正文】 還有一個要看看他錯的原因。學生失分主要有以下原因：　　拼音字母掌握不牢，這部分內(nèi)容我們在一年級都已經(jīng)學過，現(xiàn)在是結(jié)合大寫字母教會孩子查字典。這幾個同學在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。當你看到孩子的成績時，不知你有沒有想過你為孩子在學習上付出了多少心血，當然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目標也是一樣的。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。我日常和孩子在一起時，也是以鼓勵為主。這個約定是雷打不動，不保質(zhì)保量完成作業(yè)，其它問題都免談。決不吝嗇父母的表揚和鼓勵。在別人面前，我們應(yīng)該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育，給孩子面子。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗，請根據(jù)自己孩子自身的特點，有針對性適當輔導(dǎo)，畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的，孩子必須回家要內(nèi)化，不斷重復(fù)鞏固。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。教育學生在家要聽從父母的安排，不玩火，電，不接觸危險品。因為以上改變，所以會出現(xiàn)一部分同學求知欲增強，在學習上很主動，因此成績越來越好，或者有明顯進步?！　×晳T決定孩子的一生，如何培養(yǎng)孩子的良好習慣，下面我們就請張瑩的家長就此問題和大家談一談。說得不當之處敬請家長諒解?！　≡僬呔褪遣糠滞瑢W做作業(yè)慢、書寫不夠規(guī)范、不能按時完成家庭作業(yè)?！　榱撕⒆觽兊慕】党砷L，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想，教師愿意從一點一滴做起?！　议L教育孩子的一點建議：　　孩子從心理學角度來說，處于特別善于模仿的時期，家長的一言一行對孩子的影響很大?！绷己玫牧晳T是成功的一半，當你的孩子處在人生道路上一個重要的起跑線上時，作為家長應(yīng)該做到：　　首先要培養(yǎng)孩子有良好的遵守時間的習慣?！　W習上要幫助孩子。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。　　首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做?！　‘敿议L拿到試卷的時候，有喜有憂，喜的是孩子考到了好成績，憂的是孩子的成績不理想，其實這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的，新課程改使孩子的兩級分化越來越明顯。也可以用校信息平臺。但也不要太早，太早的話老師都還沒到校，孩子容易出危險?！　∽尯⒆訉W會自主學習　　家長同志們可能對自主學習這個詞有點陌生，千百年來，我們的孩子不都是在校由老師教育，在家聽父母教導(dǎo)嗎/？不錯，可是，時代不同了，我們的教育觀念也要跟這改變，在這個知識激增的時代，要讓孩子將來在社會上更穩(wěn)的立足，僅僅掌握一定的知識是不夠的，必須讓學習伴隨終生。所以我們應(yīng)該設(shè)身處地地為孩子樹立榜樣，這對孩子學習習慣的養(yǎng)成有很大的促進作用。作為班主任，我深深地知道，一個良好班級體的形成對于學生良好習慣的養(yǎng)成，以及他的終生都有著非常深遠的影響。但是，大家再怎么忙，也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。平時，隨時隨地都可以讓孩子識生字，比如：上街，可以和孩子一起看路邊的招牌；逛商場，認識商品標簽上的事物名稱等等。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。父母不僅要關(guān)愛孩子，而且要設(shè)法讓孩子學會愛。要求孩子們要一筆一畫，起筆運筆都要認認真真，每一筆都要到位?！　∽灾屏μ?，表現(xiàn)為上課做小動作，不注意聽講，與同桌或前后座同學小聲說話，上課鬧著玩。　　、電、煤氣等的使用方法和注意事項。大多數(shù)同學能夠做到按時到校，遵守紀律， 和同學友好相處，上課專心聽講，認真完成各科作業(yè)，做好值日工作。父母愛孩子天經(jīng)地義，子女愛父母更是理所應(yīng)當。對于孩子們的作業(yè)，最基本的要求是工整，干凈，高效。　　事實正是如此，習慣對于一個人的影響是非常深遠的。因此，孩子就必須學會自主學習。　　讓每個孩子都有展示自己的機會　　從本期開始，我將讓每個孩子都有展示自己的機會，讓每個孩子都有機會走上講臺，發(fā)表自己的見解，可能有的孩子會講的不太好，但只要堅持，孩子們肯定會有一個大的進步，孩子們只要會講了，那么就說明孩子是真的懂了。　　小學階段尤其是低年級階段，正是進行良好行為習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期，很多孩子學習成績不穩(wěn)定，主要是沒有養(yǎng)成良好的習慣。對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題，可以寫在作業(yè)本后，也可以第二天和我交流都行。不要什么事情都為孩子一手包辦。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子進步?！　　⒆≈?、工作單位和電話號碼?！　∪?、孩子的不良行為習慣及矯正　　升入二年級后，應(yīng)該說每個孩子無論從行為習慣、遵規(guī)守紀還是學習能力等方面都有了很大進步。對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題，可以寫在作業(yè)本后，也可以第二天和我交流都行。逐漸讓孩子學會生活自理。我們在家訪時了解到很多家長為了孩子安靜地學習，在孩子做作業(yè)時從來不看電視，等孩子睡了再看，我很贊同這樣的做法?！　】荚囘^程中較粗心，不能認真仔細地讀題、分析題意，解決問題?！　∥曳浅＠斫庾龈改傅男那椤Ｎ覀儼喱F(xiàn)有學生51人，其中男孩子人，女孩子人，男女生比例嚴重失調(diào)，這給我的班主任工作帶來了許多不便，如：安全，紀律等，排座位就成了一大難題?！　《⑴囵B(yǎng)孩子的好習慣?！　〗酉聛碚?wù)劚緦W期的工作設(shè)想，以利于我和各位家長在孩子教育目標上達成一致，取得最佳教育效果。小學二年級家長班主任發(fā)言稿5尊敬的各位家長：　　大家下午好！　　非常感謝大家百忙之中抽出時間到校開家長會，大家又一次聚在一起，目標都是一致的，就是讓我們的孩子更健康、更優(yōu)秀。對孩子的整個學習狀態(tài)也有影響，回到家了，心思還在剛才的玩上了。提高自己的寫話能力。嚴格控制了學生作業(yè)量，保證學生有足夠的睡眠時間。　　我非常理解做父母的心情。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關(guān)系?！　〉谝粋€方面，說說“習慣的養(yǎng)成”。還要抽出一些時間聽孩子說一說（今天學會了什么，學校、班級里發(fā)生了那些有趣的事），以便家、校配合，督促孩子更好學習；鼓勵孩子聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習慣。其實農(nóng)民的吃苦耐勞，樸實的品質(zhì)，在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。我是班主任，是43個孩子的當家人，對于每個孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復(fù)，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動的，一下課一陣風一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。還有的認為老師給的壓力不夠。當然，貴在堅持，只有持之以恒才會見到效果。這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學習方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現(xiàn)在進入四年級以后就不提倡這種做法了，學生應(yīng)該是自己主動的去學習，是“我要學”，而不是“要我學。所以家長也應(yīng)該積極的配合起來，做好以下工作，做到家校合一：　　安全工作是一切工作的重中之重。并且注意督促孩子上學帶作業(yè)以備檢查。學期已經(jīng)過半，期末考試一晃眼就會來到，我們課堂上以講授新知為主，也就是以課本為主。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要?！　∽鹁吹募议L，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視，你們的孩子需要我們教育，我們的學生也需要您的呵護，一個學校要發(fā)展和生存，必須有家長們的關(guān)愛，希望家長處處關(guān)心愛護學校，給我們提出寶貴的建議和意見。我在教育孩子時，重點培養(yǎng)三方面習慣。在我的督導(dǎo)下，孩子逐步形成自覺遵守時間的習慣?！　∥业牡谌湓捠?，“有效的交流溝通”。借這次期中考試，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強你們和學校之間的聯(lián)系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！　　第一方面：班級介紹　　半個學期以來，整體看來，學生進步都很大，從剛?cè)雽W的時候注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦，特別是學校開展班級評比，大家集體榮譽感都增強了，衛(wèi)生紀律方面都有明顯的進步，學習也認真了，作業(yè)完成也得又快又好，還有很多方面我就不一一舉例了?！　。议L要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。作為二二班的語文老師，接下來我主要就孩子的語文學習情況跟各位家長交流。再者，我覺得也要正確的看待分數(shù)，不能光看絕對值?！　〗酉聛恚揖驼?wù)務(wù)Z文學習的要求。　　審題不清，有的孩子沒有讀懂題目就做了?！　『⒆觿幼髀趺崔k?！　〉谌矫妫航?jīng)驗交流　　。孩子考試成績越不好，我越會表面上冷靜，平心靜氣地幫他分析原因，找出問題差距，只要以后不犯類似錯誤，我們的教育的目的就達到了。問到好事，只要孩子做了，他肯定會積極告訴你。　　二是培養(yǎng)孩子自行解決問題的習慣。再次感謝大家的到來，您已經(jīng)在無形中為孩子樹立了誠信守時的榜樣，教育無處不在，今天的家長會到此就結(jié)束了，但教育的腳步永遠不會止步。常帶孩子們接觸社會，去創(chuàng)造美好的生活?！　?保證孩子每天的早飯要吃好吃飽，它是每天學習的保證。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步，給以及時、充分地肯定，并提出新的要求。　　關(guān)于時間，有以下幾個方面需要家長注意：　　(1)對于孩子的到校時間，我們規(guī)定早上在7：30至7：40之間到教室上早讀。這一點務(wù)必引起家長們的足夠重視。這是因為四年級是小學中階段的一個關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)折點，正處于轉(zhuǎn)折后期。然而他們還太小，沒有太多豐富的語言，所以，他們只有用歌聲和舞蹈來表達自己的情懷。有些家長可能會說，我們不識字呀!我想，即使你不識字，只要你搬張凳子往他身邊一坐，我不信他還敢亂畫嗎?　　教了快一個學期了，我覺得孩子們都很聰明，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦，同一個班級，同樣的講課方式，為什么學習成績差別那么大呢?我認為，這主要是學生的家庭教育方式不一樣，造成了學習習慣差別大的后果，一個班里有43個人，43個人就有54種情況，老師不可能固定一種方法，要做到因人而意的確很難。我也衷心希望大家能支持我的工作?！　∽⒅丶彝ソ逃囊恢滦?。不要過早到校，從上學期時間看，我發(fā)現(xiàn)有些學生往往早到，有的孩子7點多一點就等在校門口了。同樣作為家長，我們身有體會。但是在現(xiàn)實生活中，不容避諱的是，許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識，不懂得怎樣教育孩子，對待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分；或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡單粗暴；或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護……在家庭教育上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負面影響，必將對孩子的一生造成延誤。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機會。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強。全文無注音，多音字隨文注音，生字在當頁文下列出。到校后放下書包先交本子，再做值日生，沒有輪到值日的小朋友，在座位上看會兒書。在不知不覺中向他們滲透一個人生道理，　　那就是：持之以恒，滴水成淵。孩子通過這樣的調(diào)整，慢慢地就習慣了，習慣培養(yǎng)的奧秘，可以總結(jié)一句話：培養(yǎng)好習慣用加法，改變壞習慣用減法?！　〈皯暨呌袆e班孩子吵鬧地經(jīng)過，窗邊的孩子很不耐煩地把窗戶關(guān)了等，明白“輕聲細語是美德”。　　但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的?！　?。我們愿意從一點一滴做起，請和我們一樣：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。要鼓勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學習效率。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦?！　『⒆觿幼髀２灰苣吧说恼T騙外出?！　∑綍r要特別注意小孩有沒有去網(wǎng)吧，學習生活是否有規(guī)律?！　∩眢w是革命的本錢，家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力，反應(yīng)敏捷，動作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展?！　『⒆觿幼髀?，首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。他認識漢字，記英語單詞，每天都是10個，即使是走親戚串門也從不間斷?！　〖议L可以給孩子訂計劃，每天學幾個詞語，或每天讀一篇短文，每天十道題等等，并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上，貼在墻上。所以我愿意和各位家長一起努力，讓我們的孩子更快樂、更健康地去學習和生活。孩子在此過程中，為了一個目標去努力，去完成一個又一個小的目標，最后成就了大的目標。　　檢查孩子每天的家庭作業(yè)， 一定讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。　　不要讓孩子長時間看電視，一是對眼睛不利，二如果晚上看的時間太長，第二天勢必難以按時起床上學，或者是上課打盹。教給孩子一生有用的東西?！　∽⒁夂⒆拥男睦斫】担嘟涣?、多溝通，多鼓勵，少指責，少打罵，使你們的孩子寬松快樂的氛圍里的健康茁壯成長。　　沒有人身安全，談其他的東西都顯得空洞。　　針對孩子出現(xiàn)的這些情況，除了老師在學校里督促和引導(dǎo)，家長在家里應(yīng)針對孩子出現(xiàn)的情況進行引導(dǎo) 。對孩子看電視的時間和內(nèi)容，家長要予以干涉和引導(dǎo)。而對學習特別有困難的孩子，家長更不要責備，更不應(yīng)該放棄。當你看到孩子的成績時，不知你有沒有想過究竟是什么原因？你為孩子在學習上付出了多少？教師有多大的責任？當然，現(xiàn)在的社會并不是一味地看重分數(shù)，他們更關(guān)注的是孩子的能力，注重孩子的全面發(fā)展，教師的目標也是一樣的。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等?，F(xiàn)在我給大家介紹一下這次家長會的主要內(nèi)容。所以，作為父母，應(yīng)理性地對待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對待孩子的成長。家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。這期中我們可以使用多種方法鼓勵孩子，如暗示法、引導(dǎo)法等。希望家長重視把孩子的安全放在首位?！　∨c書本相對應(yīng)的課外知識的積累?！　≡谌w學生中大力宣傳引導(dǎo)，知道“減負”不減學習質(zhì)量，養(yǎng)成良好的生活、學習習慣，學會做人，學會創(chuàng)造，學會健體，學生審美，注重勞逸結(jié)合，積極參加有益的文體、娛樂活動，參加社會實踐活動，自覺抵制不良侵蝕。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。“小樹易直也易彎”，家長們，只要我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長