【正文】 平時的生活中與同學相處融洽?！　?2. 總是快樂的樣子，總是好奇的樣子。有這樣的積極態(tài)度和熱情，相信你三年的大學生活會有很大的收獲。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀，曾獲院級獎學金，多次參加各種比賽并獲獎。自制力強，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長。在校期間表現(xiàn)很好，老師相信你在今后的工作崗位一定會做的更加出色。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高?！　?. 在老師眼里，你是個不善多言的孩子。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。希你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做好學生。　　15. 該生在校期間，態(tài)度端正，積極進取，表現(xiàn)出了自信，堅強和樂觀的精神，為人謙虛誠實，待人真誠溫和友好，對老師和家長的謙恭禮貌，與同學之間互幫互助，團結友愛?！　?. 聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸?！　?. 安靜平和，能夠妥善的處理問題，化解矛盾?！　?. 性格開朗，熱情活潑，對班級的各項活動總是積極參與，有良好的團隊精神，與同學們相處融洽。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動積極，參加過太湖學院 第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規(guī)章制度，積極社會活動，熱心公益事業(yè)，曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。大學生學院評語 。做事，讀書，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是帶著一份快樂的心情去參與，不但自己開心，也帶動周圍的同學開心，是一個有影響力的班干。待人接物為人處事都成熟了許多。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。大學期間一直擔任班級組織委員，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評?！　?. 有較強的自學能力和自我管理能力，在專業(yè)學習上主動性強，已經自學完成了多門高年級課程，進步顯著，與同學們相處融洽，適應能力強。你遵守學校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能按時完成作業(yè)?！　?. 課堂上你發(fā)言的次數(shù)比以往多了好多，真為你的進步感到開心?！　?. 成功的組織了音樂協(xié)會一個學期來的各項工作。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎。勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。有良好的心理素質和應變能力，勇于進取，不怕挫折。經常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。大學生學院評語【最新篇