【正文】 讀書，可以提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，還會(huì)使我們明理，做個(gè)有修養(yǎng)的人。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們特別是青少年人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，積極捧起書本讀起書來。一個(gè)百年前的童話作家的生日，成為了全世界孩子的讀書日，似乎是偶然，其實(shí)，卻是必然，如果沒有安徒生，沒有他創(chuàng)造的那些滿懷著愛與美的語言，今天的我們，就不可能擁有那么多相通的童年回憶，也不可能擁有那么多對(duì)人生、對(duì)情感的相似領(lǐng)悟。真誠地希望我們每一個(gè)洪中人人人愛讀書，人人好讀書，使我們的校園真正成為同學(xué)們成長最舒暢的樂園，成為家長最放心的地方，成為老師們最心儀的圣地！世界讀書日倡議書6親愛的老師們、同學(xué)們： 在第xx個(gè)“世界讀書日”到來之際，我們誠摯地向全校師生發(fā)出倡議：讓我們盡享閱讀樂趣，共建書香校園！ 讀書，歷來是古今圣賢修身養(yǎng)性、提高境界的重要途徑。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開展讀書活動(dòng)的有關(guān)決定，迅速掀起讀書活動(dòng)的熱潮，我們誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議： 一、開卷有益——我們愛讀書！ 書籍是人類的精神糧食，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯，是幸福和快樂之源。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情––讀書。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。 如果您是一位熱愛讀書的人，那么書就是放眼世界的一扇窗，是通往心靈的一條徑，是閃耀知識(shí)的一道光，是折射人生的一面鏡，是揮散陰霾的一柄劍，是握住幸福的一雙手…… 一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭。在這一天，讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己：“今天，你讀書了嗎?” 全世界讀書人共同的節(jié)日——“世界讀書日”期待您的參與! **圖書館 20xx年4月**日世界讀書日倡議書2親愛的同學(xué)們： 讀書是一種享受，讀書是一種快樂。讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息；讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂！如今是崇尚文化內(nèi)涵的知識(shí)時(shí)代，校園沒有了書墨之香，難成教育，天之驕子缺少書卷之氣，怎可成才？“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。”讓我們共同讀書吧！為生命閱讀，構(gòu)建智慧家園！現(xiàn)在，就讓我們邁進(jìn)書籍的殿堂，讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在海南。做一個(gè)積極向上、健康文明的知識(shí)人，建一個(gè)高度文明、富有文化品味的校園，是時(shí)代的迫切需要和熱切呼喚，更是我們師生自身發(fā)展的需要。一個(gè)人的人文素養(yǎng)的優(yōu)劣、綜合素質(zhì)的高低、個(gè)人能力的大小，很大程度上在于書籍的陶冶和讀書的多寡。日本閱讀推廣人松居直在《幸福的種子》里說道：“盼望您能用自己的聲音和話語擁抱孩子，讓他在溫暖生動(dòng)的話語中成長?！? 春天正是讀書天！在這萬物復(fù)蘇，春意盎然的季節(jié)，我們向全校師生發(fā)出倡議——讓我們盡享閱讀樂趣，共建書香校園。這一天，請(qǐng)手捧書籍，汲取人類文明的精髓。 腹有詩書氣自華，看到的決定了我們的高度，思考的決定了我們的胸懷，做到的決定了我們的精彩。同學(xué)們，老師們，請(qǐng)對(duì)你周圍的人談?wù)摃约瓣P(guān)于書的故事。 一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。讀書，可以拓寬我們的視野；讀書，使我們的思想不再蒼白、精神不再貧乏、人生不再孤獨(dú)；讀書，讓我們成為有信念、通情理、明是非、知榮辱的人。 二、良師益友——我們讀好書！ 好書是能遮擋風(fēng)雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精