精品解析：部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第六單元測(cè)試卷(原卷版)(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 “孩子，你太瘦了……”她再一次笑了，沒(méi)有了嘆息：“熬粥的日子，不少……”她依然記不得我。我的學(xué)生肅立在我身后，我肅立在她門(mén)前。判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”。u）2. 下列選項(xiàng)中，有四個(gè)錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A. 珍藏 感激 鼓勵(lì) 戛然而止B 歇角 教海 披閱 心有靈惜C. 衣襟 報(bào)欄 叮嚀 妙手回春D. 篩選 資質(zhì) 娟秀 稚氣未脫3. 下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字，理解正確的一項(xiàng)是（ ）A. 身臨其境：仿照、模仿。B. 扉頁(yè)在書(shū)籍和本冊(cè)中起到的作用和封面是一樣的。（ ）11. 按要求改寫(xiě)句子?！@一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚(yú)背著一群孩子在浪花里躥……”如歌的行板，悅耳的清音，發(fā)自你的內(nèi)心——那旋律，構(gòu)成一個(gè)美好的夢(mèng)。14. 第7自然段劃線句與前文的敘述關(guān)系密切，說(shuō)明了什么？__________________________________________________________________________15. 第15自然段中“顯然記不得”與前文和后文的內(nèi)容相呼應(yīng)，請(qǐng)用波浪線把相關(guān)語(yǔ)句畫(huà)出來(lái)。也許沒(méi)有必要寫(xiě)。______________________________________________（2）寫(xiě)給和你最好的一位同學(xué)
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