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正文內(nèi)容

統(tǒng)編-部編人教版五年級下冊語文:6景陽岡同步練習(xí)(含答案)(專業(yè)版)

2025-04-05 02:16上一頁面

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【正文】 青春,是責(zé)任的標(biāo)志,這份責(zé)任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會(huì)的,人類的責(zé)任,不是一個(gè)甜美的字眼,它有的只是巖石般的冷峻。行文結(jié)構(gòu):[橫向關(guān)聯(lián)材料]論點(diǎn)1:國弱家貧,當(dāng)有人堅(jiān)守故土以承文化,堅(jiān)守本職以傳技藝,為他人走出故土創(chuàng)造條件,此乃中國家族文化之堅(jiān)守,亦是付出。18歲的你,第一次來中國探親祭祖,帶著你的好奇,去探尋每個(gè)顧氏家族成員,那都是與你同種同宗的人。二是留言,表達(dá)他的感受和體會(huì),主要是溫暖、感動(dòng)、好奇??忌鷳?yīng)明確這幾個(gè)要素:寫作者身份意識強(qiáng)不強(qiáng)?寫作對象的個(gè)性特點(diǎn)把握得好不好?主題內(nèi)容是否跟中國家族文化相關(guān)?有沒有達(dá)到讓“顧念祖”提高對中國家族文化的理解的目標(biāo)?材料部分分為五個(gè)段落。每一次戰(zhàn)亂,人民流離失所,在神州大地上到處遷移。同一個(gè)姓氏同文同種,即通常所說的家族。顧氏家族是無數(shù)中國家族的縮影。第五句語出《禮記?大學(xué)》,“茍日新,日日新,又日新”意思說如果能夠一天新,就應(yīng)保持天天新,新了還要更新。孟德爾堅(jiān)持自己的遺傳定律至死不渝,以至后人稱他是“遺傳學(xué)之父”,這樣的智慧同樣是善變者的智慧。要求自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,不得抄襲;不少于800字。救助的對象包括革命傷殘軍人、重癥患者、空巢老人等。命題人特意增加了包含著具體要求的任務(wù)性指令。得到別人的幫助,不是為博得別人的憐憫,而是“借力”,幫助自己站在更高的平臺,更好的發(fā)揮自己的聰明才智,服務(wù)社會(huì),以幫助那些更需要自己幫助的人。核實(shí)情況后,系統(tǒng)會(huì)在這該生“一卡通”賬戶中按月存入相應(yīng)補(bǔ)助?!久麕燑c(diǎn)睛】這是一道材料作文的題目。堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)的性格。它被譯為到中國半個(gè)世紀(jì)以來一直盛傳不衰??忌梢試@這些方面進(jìn)行立意。正如木心先生所說:“藝術(shù)不能完成真實(shí),不能實(shí)際占有,只可保持距離,兩相觀照;你要沾惹它,它便消失,你靜著不動(dòng),它又顯現(xiàn)”。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。最后,可以提出自己的做法或期待,如通過自律,我們就知道面對問題時(shí),如何以堅(jiān)毅、果敢的態(tài)度,從學(xué)習(xí)與成長中獲得益處。【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力。自律也能讓我們克制惰性,抵制誘惑,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己。科技掌握在人類手中,總體上機(jī)器智能不可能超越人類智能。寫作考場作文的第一步是審題,即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容。今時(shí),當(dāng)不得不承認(rèn)人工智能產(chǎn)業(yè)之規(guī)模盛大,是前所未有的,其高超之技能,一定程度上的人性的設(shè)計(jì)為高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會(huì)提供了諸多助力。本材料閱讀理解起來比較簡答,有明確具體的寫作指向。這些人帶給身邊人以理性的教育,促使大家共同進(jìn)步等。我覺得一本好書就像一杯茶,每杯茶都有它獨(dú)特的味道?!敬鸢浮繍鄣慕逃液軔圩x書,那種渴望的神情,爸媽媽只好幫我買書。(2)相反型這種材料的特點(diǎn)是各則材料的內(nèi)涵相反,構(gòu)成鮮明的對比關(guān)系?!卞X學(xué)森,我國杰出的科學(xué)家、航天科學(xué)的奠基人之一,被譽(yù)為“中國航天之父”、“火箭之王”。寫材料作文,首先要讀懂材料,抓住主旨,注意材料的特點(diǎn),單則材料要從整體上把握其主旨,多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心,比喻性材料要理解其比喻意義,含哲理性寓言材料,要把握其寓意,所謂抓住主旨;其次要選擇角度,準(zhǔn)確立意,主旨單一的材料據(jù)材料立意即可 ,蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。林俊德也是這樣,他一片赤誠,一生奉獻(xiàn),一切都與祖國緊緊相連。每個(gè)人的前途和命運(yùn)都與國家的興衰緊密地聯(lián)系在一起,才會(huì)有所作為,才會(huì)是一個(gè)無愧于祖國和民族的人。?請根據(jù)提示完成填空。林沖想起離草料場不遠(yuǎn)有一座山神廟,就從到了的草屋里扒出條棉被,直奔山神廟而來。(用關(guān)聯(lián)詞合成一句話) 六、課內(nèi)語段精讀。 zhu236。c224。 ( )四、體會(huì)句中武松的性格特點(diǎn),對號入座。比喻句: 夸張句: 4,你從文段中了解到武松是一個(gè)怎樣的人? 七、挑戰(zhàn)課外閱讀。三個(gè)人放完火,來到山神廟前,說道□這么大的火□林沖是跑不出來了□就算不被燒死□燒了草料場也要定他的死罪□這次他別想活了□林沖在門里聽得清清楚楚,不由得怒火升上心頭??鋸埦洌汉鹨宦?,卻似半天里起個(gè)霹雷,振得那山岡也動(dòng)。【答案】【例文】把“小我”融入“大我”黃大發(fā),三十六年,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們在絕壁鑿出“生命之渠”;林俊德,五十年隱姓埋名,與黃沙為伴,為祖國核事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。我要把學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)與時(shí)代發(fā)展結(jié)合起來,同民族復(fù)興的宏大目標(biāo)結(jié)合起來,并為之奮斗不息。國家衰敗、分裂動(dòng)亂,人民群眾就會(huì)流離失所,社會(huì)就會(huì)動(dòng)蕩不安,個(gè)人的自由和發(fā)展就無從談起,國人在世界上也會(huì)備受欺侮。事實(shí)論據(jù)材料的敘述要簡明扼要,重點(diǎn)在于事實(shí)之后的分析。童年缺愛的人,更容易成為“巨嬰和憤青”。而且讓我交了更多的新朋友,與自己同學(xué)之間的情誼越來越深,越來越真切。人與人都是不同的個(gè)體,兩個(gè)人在一起必須通過積累“愛”的經(jīng)驗(yàn)和磨練,容忍升華彼此的差異。當(dāng)一個(gè)人的童年,擁有家庭無條件的愛與接納,擁有一個(gè)良好的生長背景、有愛的家庭環(huán)境、和諧的父母關(guān)系,他就能發(fā)展出健全的人格,健全的人格也即健全的認(rèn)知,進(jìn)而擁有良好的應(yīng)對處理任何事物的能力、以及強(qiáng)大的心理素質(zhì)和抗壓能力。近年來,人工智能飛速發(fā)展,給我們的生活帶來了諸多便利:足不出戶,約車、購物、叫外賣,都只需動(dòng)動(dòng)手指就輕松搞定;外出,有智能精準(zhǔn)的導(dǎo)航,簡潔方便的智能翻譯;生病了,有準(zhǔn)確高效的智能醫(yī)生。聽聞如今已有了可以假亂真的仿生動(dòng)物,我聽來實(shí)在不解其存在之意義,輕撫倒也是柔軟,可卻無法觸及靈魂的溫?zé)?,眼波流轉(zhuǎn)的是電光,而非似錦春華。如阿爾法狗戰(zhàn)勝頂尖世界圍棋手,說明了人在利用人工智能方面達(dá)到了很高的水平。一位作家說:人的一切痛苦,本質(zhì)上都是對自己無能的憤怒。由此可見,即便是大學(xué)生,甚至是重點(diǎn)大學(xué)的大學(xué)生,如果忽視自律的話,竟也會(huì)如此放縱自己,行為失去準(zhǔn)則?!白月芍顺霰姡蛔月芍?,淘汰出局”,不自律會(huì)慢慢摧毀一個(gè)人的心智、外貌、甚至是人生?!币馕吨鹳F的人生,你可以自己去成就?!毖芯空撐陌l(fā)表在該校的物理學(xué)期刊上。童話故事代表著想象,科學(xué)研究代表現(xiàn)實(shí),從這個(gè)角度來看,要多給生活一些想象的空間,不必任何事情都上綱上線。閱讀下面的材料,完成后面的題目。人生態(tài)度乃至人生榮辱觀念的許多名言警句之中。角度二:活著的使命在于,認(rèn)識自我,修煉自我,完成自我。只要有自己的觀點(diǎn)和思考,能夠自圓其說即可。每個(gè)人雖不能選擇自己出生的家庭和環(huán)境,但我們可以選擇在逆境中奮發(fā)向上、立志成才。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生行為規(guī)范》等等。素材:,是南通市年齡最長的紅十字志愿者,也是一名老黨員?!獤|漢?魏伯陽《周易˙參同契》(2) 改革,是向來沒有一帆風(fēng)順的。夫天地萬物曾不能以一瞬,萬物皆在變,那巾幗不讓須眉的勇氣也不該受到遏止。第一句語出東漢,魏伯陽的《周易˙參同契》,“御政之首,鼎新革故”,鼎新革故:指去除舊的,建立新的。今年春節(jié),顧氏家族成員從各地回到老宅,歡度新年,共享天倫之樂。作為一個(gè)在美國出生的華裔人,從你的太爺爺算起,你算是第四代了。中國人很重視宗族宗派,雖說現(xiàn)代化的國家管理從一定程度上摧毀了宗族宗派,但中國人依然家族觀念很重。念祖,這些你應(yīng)該可以從你大太爺家和二太爺家的現(xiàn)狀中看出來,大太爺家的人繼承祖業(yè),二太爺家的人活躍在各行各業(yè)。這是一個(gè)華僑家庭的發(fā)展軌跡,舊金山打拼開小超市娶當(dāng)?shù)毓媚铮砻髁巳A僑家庭的艱辛與在僑居國家的融合。家族文化包括宗法、族規(guī)、家訓(xùn)等相關(guān)行為規(guī)范,祭祖活動(dòng)等相關(guān)儀軌,族徽、族歌、宗祠等相關(guān)標(biāo)志物和物質(zhì)載體,家族的氣質(zhì)、傳統(tǒng)等精神特性。5. 家族就像一個(gè)大樹,家族文化就像是它的根,即使地面上的枝葉枯萎了,但是只要根還在,那么整個(gè)家族就仍然有生命力,只要一有機(jī)會(huì)就能重新生長。寫作任務(wù)布置部分已經(jīng)表述得很明白,寫這篇作文是針對顧念祖的留言而來的,這個(gè)針對的內(nèi)容一定要注意。——毛主席語錄把握著沒有方向的筆尖,駕取著青春的風(fēng)帆,緊踏著責(zé)任的甲板,駛向天涯海角,忘卻停泊靠岸踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。青春。要求:選好角度,確定立意;明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。復(fù)合型材料作文材料信息豐富、多元,但是從寫作的效率上來講,我們從材料中提煉出了寫作主題后,再扣上題內(nèi)題外的材料會(huì)比你從分析材料、提煉觀點(diǎn)寫作效率要高。在你曾祖的異國闖蕩里,也有著中國近代的動(dòng)蕩與屈辱;在國內(nèi)各行各業(yè)努力奮進(jìn)的各個(gè)長輩身上,也會(huì)發(fā)現(xiàn)顧氏家族對于國家進(jìn)步的一種付出與努力……你還會(huì)發(fā)現(xiàn),中國大地上的每個(gè)姓氏宗族,都有著共同的血脈傳承。素材:1. 家族文化,是一個(gè)家族的基業(yè),能促進(jìn)家族的團(tuán)結(jié),形成積極、樂觀和向上的生活態(tài)度,是大家的心理上的依靠。四代人的軌跡,參加抗日戰(zhàn)爭大慶油田的技術(shù)員改革開放初期在深圳創(chuàng)業(yè)在亞丁灣執(zhí)行護(hù)航任務(wù),表明了這家人跟祖國命運(yùn)相連,參與到國家各個(gè)時(shí)期的發(fā)展大潮中,勇立潮頭。新中國成立后,國家擺脫了長期的戰(zhàn)亂,進(jìn)入了和平歲月時(shí)光。俗話說“家法大于王法”,就是這個(gè)道理。這就是紅紅火火的中國年,這就是熱熱鬧鬧的中國年。心生蓮花,芬芳自來;以①⑥為基礎(chǔ),結(jié)合我國40年來改革之路,談?wù)劯母镆驎r(shí)而異,因地制宜,適合自己,才是最好的;等等。所以本題還是一則隱性的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文?!耙蝗プ吓_連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏”的無奈,卻換來了天下太平的盛世,正是這無私的接受,留下了世代相傳的千古絕唱。閱讀下列材料,根據(jù)要求寫作。結(jié)尾部分,照應(yīng)材料以及題目和開頭,總結(jié)全文,明確或升華深化觀點(diǎn),發(fā)出號召,提出希望。少些玩耍,多些用功。我有些心里話想跟你們說。歌德說:你若要為你的意義而歡喜,就必須給這個(gè)世界以意義。要苦干,就實(shí)干,要從自己做起,從現(xiàn)在做起,發(fā)揮獻(xiàn)身精神,我國默默無聞的無名英雄也是為實(shí)現(xiàn)我們偉大理想,為爭取我國社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的早日實(shí)現(xiàn)而戰(zhàn)斗的!【解析】試題分析:這則材料由事例和闡述組成,事例部分從中央電視臺的節(jié)目說起,落腳點(diǎn)在陳沖的話上,闡述部分明確表明看法,結(jié)合起來,材料指向一個(gè)話題:每個(gè)人在世間是“過客”而非“做客”,每個(gè)人都應(yīng)該思考清楚:怎樣在短暫的人生中活出自己,在蒼茫的世間留下自己的痕跡。一代人有一代人的青春,不同的青春有著共同的旋律這就是理想、信念、意志和飽滿的激情所鋪成的生命之歌。一般說來,一則材料至少可從肯定與否定兩個(gè)角度審視:“一事多人”的材料,有幾個(gè)“人”往往就有幾個(gè)審視角度;“一事多因”的材料,有幾個(gè)“因”往往就有幾個(gè)審視角度。如果說水晶鞋的故事是感性的話,那么學(xué)生的研究就是理性的,從這個(gè)角度來看,探討的主題就是理性與感性,如何看待兩種思維模式。然而,英國萊斯特大學(xué)物理系的一群學(xué)生通過研究發(fā)現(xiàn):如果灰姑娘體重50公斤,一旦走路,水晶鞋就會(huì)被踩碎。唯有自律,自律使我們與眾不同,自律令我們活得更高級。如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。其中80%以上的學(xué)生是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲而導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢?!痹u論區(qū)中,一萬多人點(diǎn)贊了那句“我就是這樣的人。參考素材:,人工智能由人類發(fā)明,也在相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)未人所控制?!兑娮秩缑妗肥且孕乓娛返碾娨暪?jié)目,我為其深陷了心魂。一個(gè)事件,針對其背景、寫作目的的不同,就產(chǎn)生了幾個(gè)不同的審視角度。如果不努力發(fā)展自己的全部人格,任何愛的試圖都會(huì)失敗。材料主要強(qiáng)調(diào)一個(gè)人的生活風(fēng)格在兒童時(shí)期在家庭環(huán)境中形成后,幾乎一生不變,而且影響著人的一生。很多故事的情節(jié)讓人忍不住淚如雨下,激動(dòng)萬分。審題立意時(shí)需逐則分析材料的內(nèi)涵,明辨材料之間的關(guān)系,排除干擾項(xiàng),然后歸納出全面正確的觀點(diǎn)。然后運(yùn)用論據(jù)材料進(jìn)行論證。素材準(zhǔn)備:1840年鴉片戰(zhàn)爭到新中國成立前一百多年的時(shí)間里,中國飽受列強(qiáng)的侵略和掠奪。人們?yōu)榱松钏奶幈疾?,常常遠(yuǎn)離家,住在酒店、民宿等,當(dāng)只有一個(gè)人在外奔波時(shí),難免會(huì)思念家。③不得少于800字。 ,這奇了怪了!店家如何不肯賣酒給他呢?,可是比得上老酒的滋味。林沖正要推門出去救火,就聽外面有人說話。撲 剪 掀 , 等。 ( )。 前面有一個(gè)酒店,挑著一面招旗在門前。 xiōng t225。武松被那一驚,酒都做冷汗出了,說時(shí)遲,那時(shí)快,武松見大蟲撲來,只一閃,閃在大蟲背后。林沖走進(jìn)廟,掩上門,把被子往地上一鋪,放下花搶,坐下來喝酒。 “ ”畫出短文中環(huán)境描寫的句子。在我看來,用自己的才智為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,用自己的力量推動(dòng)社會(huì)前進(jìn),是一種浪漫。為開創(chuàng)中國核武器研究和核試驗(yàn)事業(yè),程開甲放棄了國外優(yōu)渥條件回到中國,加入到我國核武器研究的隊(duì)伍,從此消失20余年,為祖國傾注了全部心血和才智。第二條:用自己的才智為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,用自己的力量推動(dòng)社會(huì)前進(jìn),是一種浪漫。 1955年錢學(xué)森克服了重重阻力和困難,毅然回到了祖國的懷抱。(3)相對型這種材料的特點(diǎn)是幾則材料的內(nèi)涵既不相同,也不相反或相對,而是各偏執(zhí)于一點(diǎn),帶有片面性。買回家后,我細(xì)
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