學(xué)校20xx學(xué)年第一學(xué)期語文教研組工作總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】 然后，在教研處領(lǐng)導(dǎo)和老教師的幫助和指導(dǎo)下，年輕教師分別在后半學(xué)期上公開課，課后，大家積極討論，暢所欲言，總結(jié)得失，取長補(bǔ)短，互相促進(jìn)，共同提高。 五、團(tuán)隊(duì)合作，群策群力 本學(xué)期我校以王寶華、楊娟娟、項(xiàng)玉蕓老師參加的區(qū)團(tuán)隊(duì)賽課《香港，璀璨的明珠》為切入點(diǎn)，周婷婷老師《稱贊》為磨課點(diǎn)，全體語文老師積極參與教研活動，提出建設(shè)性的意見。語文教學(xué)工作，圓滿地完成了。在教研展示周，周婷婷老師為我們呈現(xiàn)了精彩的課堂?！ ±^團(tuán)隊(duì)賽課后，我們迎來了周婷婷老師的課堂研磨活動。 本學(xué)期，我們教研組每一位老師都能踏實(shí)、認(rèn)真地工作，完成既定計(jì)劃，今后，語文教研組將繼續(xù)開展校本教研活動，立足學(xué)校計(jì)劃，結(jié)合語文特點(diǎn)開展學(xué)生競賽，努力在教科研，爭取出好成績 ！第 5 頁 共 5 頁?！ ?0月28日，在三（4）班迎來了第三次語文研討活動！每位老師根據(jù)自己的任務(wù)進(jìn)行聽課并有效地進(jìn)行評課，楊娟娟、項(xiàng)玉蕓老師全程跟蹤。我校語文教研組長李筱容老師攜手幾位老師一起組成了以“群文閱讀”為研究的課題小組，在接下來的教研活動中，我們希望以此課題作為開展教研活動的一項(xiàng)方式，促進(jìn)我們的閱讀教學(xué)。全體老師認(rèn)真參與，主動學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，促進(jìn)自己的專業(yè)化發(fā)展。各級段從“預(yù)習(xí)的問題、課題導(dǎo)入、整體感知課文，生字落實(shí)、教學(xué)核心問題、語言訓(xùn)練點(diǎn)”等方面進(jìn)行商討，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神。此外，我組的華慧慧老師在縣市的教師基本功比賽中取得了優(yōu)異成績，而南菲菲等新教師在校新教師
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