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正文內(nèi)容

最新高考語文現(xiàn)代文閱讀訓練經(jīng)典題目(附答案)(1)(專業(yè)版)

2025-04-02 03:47上一頁面

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【正文】 D. (摘編自賈壯《“空巢”之痛時代之重》)結(jié)尾情節(jié)作用也分這么幾點:對人物形象塑造的作用,對小說故事情節(jié)的作用(是否為小說線索、是否呼應前文、是否為下文做鋪墊等),對主旨的作用(突出主題、深化主題、升華主題等)。母親既能觀察出兒子的心情又能在孩子出狀況的時候不慌不亂,沉著應對。③有教育智慧。男孩這次不敢掉以輕心,仔細觀摩著老板的動作…… 媽媽手上的花瓶蘇麗梅”;另外材料二“自去年完成5月13日的第一次海試任務至今,它已接連進行了后續(xù)四次海試,最近的一次是今年2月27日”,可以得出第五次航海時間為2019年2月27日。D.B. 新型戰(zhàn)機沖上云霄、國產(chǎn)航母啟航入海,中國軍工的飛速發(fā)展,邁出了實現(xiàn)中國夢的堅實步伐,不過很長一段時間里,舞臺藝術(shù)領(lǐng)域エ業(yè)題材的作品很少,其中國防科技工業(yè)題材的作品更是少之ヌ少,而《蒼穹之上》能夠?qū)崿F(xiàn)與時代同步同軌,給我們提供了一個成功的范例。軍事專家李杰在接受“人民網(wǎng)”采訪時表示,盡管還不能確定國產(chǎn)航母能否參加人民海軍建軍70周年紀念活動,但李杰認為其在今年內(nèi)服役的可能性非常大。 首艘國產(chǎn)航母完全由我國自主設(shè)計制造,2013年11月開エ,2015年3月開始塢內(nèi)建造,并于2017年4月26日下水。 ⑵此題考查學生鑒賞作品語言的能力。幽默風趣是本文語言生活化的第二個特點,如第七段“而工廠的工人,也有人有了每天要帶些廠“里的小么零碎回家的癮,如鉗子呀,鐵絲呀,釘子呀,實在想不出拿什么了,吃過板的飯盒里也要裝些水泥灰”。文章運用鮮活而生動的對比,將生活中的一種怪圈展現(xiàn)出來,語言詼諧有趣,以“囚”喻房,形象又有一定的警誡作用。有牙往往沒有鍋盔(一種硬餅),有了鍋盔又往往沒了牙齒。而工廠的工人,也有人有了每天要帶些廠里的小零碎回家的癮,如鉗子呀,鐵絲呀,釘子呀,實在想不出拿什么了,吃過飯的飯盒里也要裝些水泥灰。現(xiàn)在的官們款們房子有幾幢數(shù)套,一套里有多廚多廁,卻向往沒墻沒頂?shù)拇笞匀?,十天半月就去山地野外游覽,穿寬鞋,過草地,吃大鍋,放響屁,放浪一下形骸。在理解每一個選項時,要仔細分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內(nèi)容、觀點、結(jié)構(gòu)思路等進行分析概括,注意結(jié)合語境。③短視頻的創(chuàng)作者要尊重原創(chuàng)者的勞動付出,自覺做到不去侵犯他人的版權(quán)。D. 材料一:2016年7月,國家版權(quán)局、國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、工業(yè)和信息化部公安部在京聯(lián)合召開“劍網(wǎng)2016”專項行動新聞通氣會,下發(fā)《關(guān)于開展打擊網(wǎng)絡侵權(quán)盜版“劍網(wǎng)2016”專項行動的通知》,啟動“劍網(wǎng)2016”專項行動。我從來沒有見過那么窮兇極惡的狗……虧她車上還載了小山似的一堆干草,居然也沒給狗扒掉。(3)①沒有草場,只能撿別人割剩掉下的草和拔野草,但是收獲頗豐,幸福也滿滿;②撿草途中,遭惡狗追咬,由“劫后余生”的慶幸而生幸福感:③撿草拔草途中欣賞造化的偉大神奇美麗,體悟人與自然的關(guān)系,內(nèi)心有微妙的幸福;④拔草回家,勞動成果被母親認可,感到開心、幸福;⑤欣賞雞鴨享用拔草的成果,勞動價值落到實處,切實感受到滿足、愉悅。我媽要是叫:“鴨鴨!”它們就:“?。“。 蔽覌專骸傍嗻嗻?!”它們:“??!啊!??!”(有刪改)(1)下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是( 鴨子就笨得不可思議了。 回到家,我媽說:“嘖!今天撿了這么多!兩個人一起干到底不一樣啊。我們不停地左右開弓,不一會就碼了齊腰高的一垛。 陽光燦爛,卻下起雨來。去的路上果然撿了很多,我們細細攏一攏,居然有好幾抱,便藏在路邊灌木叢里,準備回去的時候捎上。 家里養(yǎng)雞,一養(yǎng)就是一百多只,還有五只野鴨子。 我們家自行車的全部構(gòu)件只剩下兩個輪子、一只坐墊、一副龍頭以及連接物。當你問他最近怎么樣?他們總是說:很忙很忙,當你問他都在忙些什么、忙出什么成績了嗎?他們卻無言以對,說不出所以然來,這就屬于瞎忙。文章似乎是即興命篇,隨意寫成,但別有風味,其語言明白如話、清新質(zhì)樸、典雅精致,確實是大家手筆,平而不凡。蘇格拉底之所以能忙成個圣人,正因為他的社會里有許多奴隸。這是真正的工作,只有這種工作才能產(chǎn)生偉大的東西與文化。無諂已經(jīng)做到;無論如何不能歡迎忙。解答此題,應從語句理解、手法分析、內(nèi)容分析、主題理解等角度分析判斷。故選B。“我”初見老舞蹈師時見他拿著一根手杖,后來得知這是德 他意外地打了個哆嗦。她就是拉他手里總是拿著一根金鑲頭的華麗的手杖,這手杖對他來說一定有著某種不同尋常的紀念意義。 這是一座似乎被人遺忘的上個世紀的花園,一座像老婦人的溫柔微笑一樣依然美麗的花園,綠籬隔出一條條狹窄、規(guī)整的小徑,顯得非常幽靜。先要對作品有整體的了解和準確的把握?!敬鸢浮?(1)B(2)C(3)D 【解析】【分析】(1)B項,“現(xiàn)今對公共安全定位的認識應調(diào)換到國家外部安全層面”分析錯誤,原文中,“如今,在總體國家安全觀框架下,國家安全理念將內(nèi)外部安全整合在一起”,現(xiàn)在“國家安全”與“公共安全”已經(jīng)整合在一起。B.公共危機的應對不僅是每個社會單無的職責,還是每個社會成員的職責。 今天的公共危機管理具有雙重使命:一是有效預防、應對公共危機,最大限度地限制、控制其影響,確保公眾的生命、健康與財產(chǎn)安全;二是防止公共危機傳導、放大、演化為國家安全危機。響應組織的職責邊界不再清晰,使得以控制為導向的危機管理模式的有效性受到質(zhì)疑。 (2)本題考查學生對文章論證的分析能力。他那根漂亮的手杖就是德我仿佛看到一次既可悲又可笑的幽靈現(xiàn)身,看到一個時代已經(jīng)過時的幻影。③使故事有余味。③使故事有余味。C.這是真正的工作,只有這種工作才能產(chǎn)生偉大的東西與文化。 拔草李娟要是掉了的話誰敢回去撿?。坷莸能嚱?jīng)過的地方,沿途路兩邊的樹枝多多少少會把垛得高高的草從車上掛下來一些。 (3)作者在“拔草”時感到刮大風的天氣也是幸福的,圍繞“拔草”,其實還有很多幸福的體驗,請從文中舉出三處簡要分析。結(jié)合“我們每撿夠一大抱的時候,就集中到一處放著,然后空手向前繼續(xù)撿。在給文章布局謀篇時,應該主要從三全方面考慮進行:①根據(jù)主題進行布局謀篇;②根據(jù)具體材料進行布局謀篇;③根據(jù)具體的文體進行布局謀取篇。 “洗稿”是近年來新出現(xiàn)的互聯(lián)網(wǎng)侵權(quán)行為,是一種變相的侵犯知識產(chǎn)權(quán)方式。而部分自媒體作者也成了事實上的內(nèi)容搬運工,從互聯(lián)網(wǎng)上尋找內(nèi)容再加工進行發(fā)布。網(wǎng)絡轉(zhuǎn)載侵權(quán)主要是指那些未經(jīng)許可就摘編整合、篡改新聞作品的行為和主流自媒體變相侵權(quán)的“洗稿”行為。(3)結(jié)合上面的材料,就如何實現(xiàn)自媒體中的短視頻健康合理地發(fā)展提三條建議。然后將選項內(nèi)容和原文逐一比照分析。房子是囚人的,人尋房子,自己把自己囚起來,這有點投案自首。 有了房子,如鳥停在了枝頭,即使四處漂泊,即使心還去流浪,那口鍋有地方,床有地方,心里吃了秤錘般的實在。家是在廣大的空間里把自己囚住的一根樁。C.(2)縱觀全文,本文語言最突出的特點就是生活化、口語化。【點評】⑴此題考查學生對文本思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞的能力。) A.不久的將來也會突破更加先進的技術(shù)。(3)解答此類題目,首先要審題,抓住題干要求,先是“多少次航海”,然后“按時間列舉”。考生可以在通讀文本把握文意的基礎(chǔ)上結(jié)合題目要求,到原文找到答案所在位置,進行歸納總結(jié)?!蹦泻ⅰ班拧绷艘宦暎D(zhuǎn)身又睡了過去。 第三天中午,母親下班回來,放下包就直接來到廚房準備做飯,一眼瞥見鍋里的早點,原封未動?!蹦赣H晃了晃手里的花瓶,臉上露出了欣慰的笑容。母親在得知孩子落榜后不僅沒有惱火,反而能理解孩子并能及時撫慰他的情緒。故答案為:⑴D;⑵ ①疼愛孩子,理解包容。組織答案要注意分條,還要注意先寫人物的特點,再結(jié)合文本情節(jié)給以分析。 下圖是對農(nóng)村空巢老人猝死家中的原因的調(diào)查統(tǒng)計分析。雖然中國社會在不斷進步,但是老年人的養(yǎng)老問題在當下已成為社會難題。 養(yǎng)老服務網(wǎng)絡等于是通過“互聯(lián)網(wǎng)+”這種新的技術(shù)手段,在市場和老人之間建立了一種直接而密切的聯(lián)系,進而實現(xiàn)雙方的共贏。 材料三: ⑶ ①交代了故事結(jié)局,即走出陶吧后男孩重新振作起來,這使小說情節(jié)更完整。②照應了文章題目“媽媽手上的花瓶”,使小說結(jié)構(gòu)嚴謹。“男孩臉上陰暗的表情”這一神態(tài)描寫,既暗示了他高考失利,也寫出人物失望難過的心情。 制作要領(lǐng)了然于心之后,男孩自信地把雙手固定在轉(zhuǎn)盤邊沿,雙手放在泥巴表面,輕輕往上提,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)起來了,母親緊張地看著,感覺花瓶的形已經(jīng)出現(xiàn)了,可就在這時,那團泥巴很不配合地飛了出去,落到了盤子里,功虧一疇。同學們也沒有男孩的消息,但是給她提供了幾個男孩可能去的地址。 “我不想復習了媽,太艱辛了,我覺得自己不是考學的料。 高考成績揭曉了。故答案為:⑴B;⑵C;⑶ 目前國產(chǎn)航空母艦共進行了五次海試。 【答案】 (1)B(2)C(3)目前國產(chǎn)航空母艦共進行了五次海試。軍事專家李杰表示,國產(chǎn)航母是在2018年5月份完成了第一次海試任務的,之后它又接連進行了后續(xù)四次海試,最近的一次是2019年2月27日?!崩罱鼙硎尽R獯鸷么祟愵},首先要弄清命題的角度,其次要掌握基本答題步驟。(3) “尋求自囚,又尋求自由”以及“城內(nèi)與城外人的奮斗”,這兩句反映了人們“在矛盾中掙扎,茫茫然”的一種普遍心態(tài),表面上寫人們面對“房子”時的圍困與逃離,而在更深的層次上,則是表現(xiàn)一部分人被“意識”左右,為“精神”所束縛難以擺脫困境的矛盾心理。 【答案】 (1)B(2)①語言生活化、口語化,融入方言土語,自然親切??钊藗兊姆块g里英文字母最多,以錢幣疊成的菠蘿掛在墻上,有一個壁櫥是供了財神的,通有電光,遙感能發(fā)“財源茂盛”之聲。分條作答。故B錯誤。這點各個自媒體平臺的責任非常大,企鵝號、百家號、大魚號等自媒體平臺應該聯(lián)合起來,成立一個行業(yè)監(jiān)督的平臺。 目前短視頻領(lǐng)域存在的主要版權(quán)問題,包括未經(jīng)投權(quán)復制、表演、網(wǎng)絡傳播他人影視、音樂、攝影、文字等作品,以合理使用為名對他人作品刪減改編并通過網(wǎng)絡傳播,短視頻平臺以用戶上傳為名、濫用“避風港”規(guī)則對他人作品進行侵權(quán)傳播等。(選自《中國知識產(chǎn)權(quán)》)材料二:2017年8月—11月,青海省版權(quán)局、互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室、公安廳、通信管理局聯(lián)合組織開展打擊網(wǎng)絡侵權(quán)盜版“劍網(wǎng)2017”專項行動。 ⑵①苞谷地像叢林般茂密、大海般起伏,渺小的人走在其中,就像消失在廣闊的自然中。土路上雨的痕跡瞬間就蒸發(fā)了,只留下一個又一個環(huán)形小坑。) A.風依然很大。雨點有一陣沒一陣地灑著,后來越下越大。每天拔回來的草都得曬干一部分,留作冬天給毛驢的草料。需要剎車的時候,只須把腳伸直,用鞋底在飛速運轉(zhuǎn)的車輪上“嗞——”地蹭一下,車自然就會減速。聯(lián)系現(xiàn)實:生活中有很多人為了生活做著自己不喜歡的事情,整日奔波忙碌,疲憊不堪,卻忙而無所得;而有一部分人為了自己喜歡的事情而忙,忙得開心。 【答案】 (1)D(2)①標題設(shè)疑,引起讀者的閱讀興趣,引出下文;②點明主旨,警醒讀者自我反思③交代文章的主要內(nèi)容,表明作者對“忙”的態(tài)度:作者為生計忙碌,是自己頗似驢馬獸類,期望人類有一天能擺脫這種狀態(tài)。在這樣的社會里,大家才會真忙,而忙得有趣,有成績。題干的核心詞有兩個:“以老舞蹈師形象為例”“塑造人物形象運用的表現(xiàn)手法”。小說直接描寫老舞蹈師的句子比較多,“他穿一雙帶銀扣的皮鞋,一條帶折門襟的短套褲和一件棕褐色的長禮服,戴一頂長絨毛,寬沿的怪誕的灰禮貌”“長的很瘦,幾乎是皮包骨頭” 屬于外貌描寫,“把他那木偶似的身體扭來絞去”“只是驅(qū)動這對木偶的機械已經(jīng)有點損壞了” 屬于細節(jié)刻畫,都表現(xiàn)了老舞蹈師的守舊和衰老;“他意外打了個哆嗦”“出人意料的相擁著哭起來”是細節(jié)刻畫,“先生,它是舞蹈中的王后,王后們的舞蹈,您懂嗎?自從沒有了國王,也就沒有了小步舞”是語言描寫,表現(xiàn)了老舞蹈師談起小步舞時的痛苦和無奈。老舞蹈師在一個早晨,“以為周圍沒有人,便做起一連串奇怪的動作來”,他之所以避開別人,是因為他出身高貴、性情高傲、孤芳自賞。 有一天,他很知心地跟我說: 我想和他談一談,于是有一天,再向他致禮以后,我開口說:“今天天氣真好啊,先生。走在小路上,隨時都能看到嗡嗡叫的金黃色的蜜蜂,它們是這片和平地帶真正的主人,清幽小徑上真正的漫步者。2.(2019?全國Ⅱ)閱讀下面的文字,完成小題。重點分析后工業(yè)社會的特征,指出“網(wǎng)絡化社會”需要采取網(wǎng)絡化模式。文章著重比較工業(yè)社會和后工業(yè)社會的不同特征,以強調(diào)公共危機管理應因時而變。公共危機越發(fā)不受地理邊界或職能邊界的限制,具有較強的傳播與擴散能力。 公共危機主要是指對社會公眾生命、健康與財產(chǎn)安全造成嚴重損失的自然災害、事故災難、公共衛(wèi)生事件與社會安全事件。按照傳統(tǒng)觀念,公共危機管理與公共安全相對應,而與國家安全鮮有關(guān)聯(lián)。后工業(yè)社會公共危機具有高度的復雜性和強大的跨界性使清晰的職責邊界,變得形同虛設(shè)、破綻百出。D.B.故選D。我妻子和我,我們整個下午都是在這兒過的??上乙稽c也沒聽懂。 【答案】 (1)B(2)①用特征鮮明的細節(jié)凸顯人物的個性,如老舞蹈師過時的穿戴、木偶似的舞姿等,表明他是一個懷舊的人;②用個性化的對話揭示人物的內(nèi)心世界,如老舞蹈師與“我”的交談,流露出內(nèi)心的痛苦與無奈;③用典型化的場景烘托人物狀態(tài),如被人遺忘的苗圃,襯托了老舞蹈師失落的心態(tài)。 故答案為:⑴B; ⑵①用特征鮮明的細節(jié)凸顯人物的個性,如老舞蹈師過時的穿戴、木偶似的舞姿等,表明他是一個懷舊的人;②用個性化的對話揭示人物的內(nèi)心世界,如老舞蹈師與“我”的交談,流露出內(nèi)心的痛苦與無奈;③用典型化的場景烘托人物狀態(tài),如被人遺忘的苗圃,襯托了老舞蹈師失落的心態(tài)??墒菍懗蓛啥我院螅m腕下墊吃墨紙以吸汗珠,已不覺得怎樣難受了。它使人恨工作,使人設(shè)盡方法去偷油兒。文章開篇點題,借助幽默的語言,既凸顯了作者的忙碌,又可以引起讀者的閱讀興趣,無形中也流露出作者對瞎忙的厭惡之情。標題的作用或妙處可以從如下幾個角度思考:概括文章的主要內(nèi)容,點明寫作特點或含義,揭示或暗示了文章的主題
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