【正文】 ”不知何時，我身后已站著一大群孩子。⑤幾聲清脆的童聲離我越來越近。20．拉亮了燈等你①冬天的夜，來得早。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。 從小路那邊走過來兩個拎著簡單行李的年輕人。 （4）這是一道“一字多義”的練習(xí)題。C．消息。 【點評】（1）此題主要考查對寫作順序的把握能力。 （1）作者是按________的順序觀察橘園的。 走進(jìn)橘園，一朵朵潔白的橘花，是那么純潔，那么嬌艷。解答時細(xì)讀第①、②兩個自然段，從中找出答案即可。” 【點評】（1）本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。 （3）聯(lián)系上文，理解“盡信書則不如無書”的意思。魯迅先生喜歡“跳讀法”，________他認(rèn)為，若是碰到疑問而只看那個地方，那么無論到多久都不懂的。熟讀課文，可結(jié)合語境、課后注釋或查字典理解詞義。第二問考查對課文內(nèi)容的理解能力。這棵松樹的大名就叫做“迎客松”。這一團(tuán)光明就召喚著我們，奮勇前進(jìn)，我們也就真地一個個精神抖擻，鼓足了余勇，爬了上去。 （2）考查對課文內(nèi)容的理解能力。 秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。 故答案為：（1）關(guān)鍵是要把泥沙管住，不能讓它隨心所欲地流進(jìn)黃河。新中國成立后，科學(xué)家已經(jīng)為治理黃河設(shè)計了方案。（3）將阿明對生命的態(tài)度、對理想的追求等諸多精神因素，向人們展示出來了，形象而動人。那兒有阿明，有冬冬，還有一群天使般的孩子……（1）給劃線字注音。有一天，他請求我10點以后為他亮一小時的燈。不做治療時，阿明常去給冬冬講故事，輔導(dǎo)作業(yè)，有時還教幾個外語單詞。那么，你喜歡中國詩嗎？請寫一句你最喜歡的詩句，并簡單說明原因。躺在床上跟爸爸念杜甫的詩：“遙憐小兒女，未解憶長安。（3）好像在哭泣，又像在訴說，形容聲音悲切。哥哥站在月光下傾聽，不禁________。雖然來到了漢堡，音樂老師的收費卻很昂貴，使囊中羞澀的他無力支付，剩下的錢居然不夠一星期的學(xué)費。，隨即又黯淡下來是因為她想到自己家生活的拮據(jù)，她寧愿自己辛苦些也不想爸爸破費。④半晌，女兒才抬起頭說：“爸爸，對不起。他也曾每天給女兒幾元錢，讓她乘公共汽車，女兒收下后，卻在他生日那天送了他一雙不很名貴卻足以讓他珍惜一輩子的皮鞋。7． 禮物①他推著那輛嶄新的“安琪兒”慢慢走著，想著女兒看到這輛自行車時將有的雀躍歡呼，他為自己選擇的禮物不由自主地笑了，他知道一輛自行車對女兒的意義。⑥父親離我而去了，我好想再讀讀父親，讀讀父親在生命的輪回路上是滄桑依舊還是寧靜如蓮。這些幼魚在父親精細(xì)料理與守候中逐漸地長到寸許兩寸粗細(xì)。第③段：語言描寫，通過父親對母親廚藝的贊美，側(cè)面烘托母親對家人的關(guān)心，以及父母親之間的恩愛。再后來，母親又將安排一日三餐的重心轉(zhuǎn)向了孫兒輩。②每天清晨，母親必是第一個起床，拿了一把笤帚掃去灶臺上的雜垢，然后開啟鍋灶。（3）鳳凰的羽毛，麒麟的角。她憑著自己頑強的毅力和拼搏精神，硬是在一年內(nèi)全部學(xué)完了。老瓜瓢被掐了尖還在“癡長”，暗示小偉雖然遭遇了不幸，但在努力成長。好一個讓我感動、憐惜的孩子呀！?（ ）被我們吃了嫩尖，又吃了許多花蕾，秋天，老瓜瓢細(xì)瘦的蔓上（ ）結(jié)滿了果實。⑦小偉上學(xué)了，我仍然會在園子里遇見他。④尊重他人。⑧一個多小時眨眼之間就過去了。他偶爾也有卡殼的時候，說出文章中的一句甚至半句話后愣怔片刻，然后一揮手說：“你們回去再查吧，這么簡單的東西還用從頭到尾說完嗎？”這使我們對他的“敬仰”又增加了一分。為了眼前的利益，破壞環(huán)境，是會受到大自然的懲罰的。認(rèn)真閱讀短文，聯(lián)系上下文，正確理解詞義。2．太陽霓虹燈①這是我們來到北京的第二天，這一天的任務(wù)是采訪三位文化藝術(shù)界名人。秘書把時間限定為20分鐘。第③自然段“敬仰”一詞的引號應(yīng)為________。那是個細(xì)瘦的男孩，叫小偉，和70多歲的老太太生活在一起。小偉告訴我，那淡紫的花蕾也可以吃。?只要有夢想，再貧瘠的土地也會有收獲。改后的標(biāo)題一語雙關(guān)，具有象征意義，更含蓄，意味深長。撒切爾夫人。3.①一年內(nèi)學(xué)完五年的拉丁文課程且名列前茅。偶爾，母親還會奢侈地給飯團(tuán)挖一個小窩窩，再放上一小勺白糖，這又增加了我們兄妹的期待。這中間母親付出了多少的辛勞，早已是無法計數(shù)了。6．父親是一條魚①元宵前后和陽春三月，是父親最忙碌最苦累也最歡快的日子。父親去世的兩個月前，我回去看望過我的父母。（1）頓時，淚眼中的這雙皮鞋，一下子化作了兩塊大石頭，緊緊地壓在我的心坎上。”一聽到鄰里這樣的議論，他的心就像被針扎著一樣疼。⑨今天，就是女兒十五歲的生日，一大早，女兒出乎意料地主動給他看了成績；那是一個比以往任何一次考試都低很多的分?jǐn)?shù)?！彼L長舒了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)，女兒眼里竟又蓄滿了淚水。文中的女兒勤勞、懂事、成績優(yōu)異。經(jīng)過苦苦（請求 哀求），一位校長終于允許少年在音樂學(xué)校旁聽。這不僅意味著他靈魂深處對音樂的熱愛，而且充滿感人至深的力量。之后，爸爸開始教我讀詩。他告訴我，那一刻讓他想起了故鄉(xiāng)老宅，想起了祖母和母親。 天堂里的老師 一天上午，推開病房的門，阿明正在教冬冬寫毛筆字，一筆一畫，一撇一捺，那么認(rèn)真，那么從容。（3）將阿明對生命的態(tài)度、對理想的追求等諸多精神因素，向人們展示出來了，形象而動人。 （1）把黃河治理好的辦法是：________?？山Y(jié)合語境理解詞義。②月夜聽眠曲。 過了一線天，再向右一拐就走上了玉屏樓，這里是從溫泉到北海去的必由之路。它干并不粗，也不特別高，看樣子它至多也不過幾十年至百年，然而據(jù)人說，它挺立在這里已經(jīng)有一千多年的歷史了。 （4）考查關(guān)聯(lián)詞的運用。直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。最后是合，就是在略讀全書之后，著重把已經(jīng)獲得的印象條理化、系統(tǒng)化，使觀點與材料有機結(jié)合起來。 因此……故選“因此”；②分句之間是條件關(guān)系。16．閱讀下文，完成練習(xí)。（2）此題考查篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。 （4）用“”畫出文中具體描寫橘花“形態(tài)不一，婀娜多姿”的句子。 竹子暑盡冬來，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子不畏困難、不懼壓力的強大生命力，這是一種人們看不見而確實存在的品格。 ①這段文字寫了竹子的用途和品格?！白詮姴幌ⅰ毕ⅲ和Ｖ?。 （3）本題考查文章的寫作手法。 （4）注意劃線詞語，結(jié)合題目寫出文章最后一句話的意思。 “昨天一早，候婕要轉(zhuǎn)學(xué)回老家。我和孩子們急步跑向校門，叫醒了值班的師傅，我來不及過多地解釋，只有點點頭表示歉意。”我緊緊地抱著她，什么也說不出?！雹哒驹谕脸巧?，冷風(fēng)撩撥著我的頭發(fā)，冷極了！我心里一遍遍在呼喊：“孩子們，快讓我看到你們！”遠(yuǎn)處，山坡上傳來一群孩子的說話聲。而今天這一舉動又怎么會發(fā)生在他們身上？早是六點！天哪，那是黎明前最黑的時候！這座落在山腳下猶如荒島的小學(xué)校，天一黑，老師們都要結(jié)伴而行厖我的心亂極了，再想要阻止已沒有可能。（2）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。音同，形、意不同，組詞不同。向）是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄，笑得那么爽朗、歡暢?！皻q寒三友”指松、竹、梅；③正確 故答案為：（1）竹竿、竹皮、竹瀝、竹茹、竹筍 （2）春雨一過，它就像一把利劍穿過頑石，刺破土層，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。（6）①正確；②錯誤；③正確 【解析】【分析】（1）這道題是按課文原文填空，仔細(xì)讀第一自然段就能找到答案。 （2）短文重點寫了竹子不畏困難、不懼壓力的強大生命力。認(rèn)真閱讀短文，聯(lián)系上下文，正確理解詞義。有的鉆進(jìn)花瓣環(huán)抱的花蕊，有的飛來飛去，一刻不停地忙碌著，多么勤勞的小生靈??！一團(tuán)團(tuán)，一簇簇綠的蒼翠欲滴，白的晶瑩透亮。 （2）聯(lián)系全文看，標(biāo)題“生日”包含了兩方面的內(nèi)容：①________，②________。牧牧舉起酒杯，眨眨眼睛，大聲說：“爸爸，慶賀你的生日！”就我自己而言，我發(fā)覺同時讀五六本書反而更合理。 閑談“讀書法” （4）給句子用上合適的關(guān)聯(lián)詞語，不改變句子意思。 登黃山記（節(jié)選）季羨林②月夜聽眠曲。他們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來?！敬鸢浮?（1）關(guān)鍵是要把泥沙管住，不能讓它隨心所欲地流進(jìn)黃河（2）破壞森林是不折不扣的自殺行為；要合理規(guī)劃利用土地，同時還要大量修筑水利工程。心里想的事情，一定能辦成。12．閱讀文段，回答問題。這一句話表達(dá)了阿明在短暫的生命旅程中，不向病魔低頭，勇敢地與病魔作斗爭，那種頑強的生存意識，對生命的追求，對美好生活的向往，對理想的的執(zhí)著的態(tài)度的堅強的精神，令人敬仰。 三個月后，阿明死了，死得很安詳。 沒過多久，冬冬死了，彌留時，冬冬拉著阿明的手說：“我要上學(xué)。他叫阿明，某師范大學(xué)二年級學(xué)生?！蔽耶?dāng)時的感受真是難以名狀。”爸爸問我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷說：“那意思就是燒香磕頭的時候別忘了告訴你爸爸！”當(dāng)時，爸爸高興得眼淚都流出來了。，說說“屋頂上的月光”的真正含義。曲譜的美妙使他沉醉其中，被困窘折磨的靈魂此時似乎插上了翅膀，在月光下任意翱翔。：我們的教師上課時發(fā)現(xiàn)走道上的一張紙，他彎腰拾起來丟到了垃圾能里?！彼畠旱氖终f。一天，他說：“等你再拿一個第一，爸爸買輛自行車給你。（2）運用比喻的修辭手法，將父親的身影比喻成魚影，流露出兒子因父親的瘦弱而產(chǎn)生的傷感之情。這時我才想起，父親一生賺了那么多的錢，對到我家來買魚苗的所有人都是那么大方，那么舍得花錢招待，卻從沒想過要給自己買雙皮鞋。父親雞叫頭遍就起床放干水池，將魚捉進(jìn)魚盆里，然后打著手電筒，頂著寒霧冷露去趕集。 ②段和第③段畫線的句子，談一談你在其中體會到了什么。父親是個放映員，經(jīng)常走村串戶地放電影，百家飯、百家味都嘗過，卻還是覺得家里的飯最合胃口。更重要的是把“永遠(yuǎn)都坐前排”由理想變成行動。撒切爾夫人的父親對孩子的教育給了我們深刻的啟示?！备赣H從來不允許她說“我不能”或者“太難了”之類的話。（選自《雜文月刊》2015年第17期，有刪改）。?有一次，我因為生病在家休息，意外地發(fā)現(xiàn)小偉沒去上學(xué)。⑤春天，太姥姥在園子里種菜，小偉也在籬笆邊上忙活。替青年學(xué)子看管行李；明明很累，也接待采訪。老式家具，陳設(shè)簡單、樸素。”我們謝絕了她的好意。消失：逐漸減少以至沒有或[人或事物]由近及遠(yuǎn)逐漸到看不見。在一個雨水奇多的8月，大雨沒喘氣兒，一連下了5天5夜，到第6天黎明，雨才停下來，可是，小村莊卻被咆哮的洪水不知卷向了何處。家家都有一兩把很鋒利的斧頭。 村里住著幾十戶人家。 然而，不知過了多少年，多少代。其他依次類推?！笨斐鲩T的時候，她又叮囑我們：“如果沒有把握寫好的話，我可以為你們推薦作者。但看了才知道，室內(nèi)空間大部分被書占據(jù)著，而供老人活動的空間極小。4.①平易近人。也許是太姥姥見慣世事風(fēng)云的淡定感染了他，他（ ）被父母遺棄，（ ）并沒有染上憂郁情緒。⑩我把對小偉的同情藏在內(nèi)心深處——他是那樣的從容，那樣的達(dá)觀，令我覺得同情倒是一種玷污。他跟我說，老瓜瓢其實還有另外的名字，叫作上天梯——不錯，善良不會因苦難而泯滅，厄運有時正是勇者登天的梯。“即使是坐公共汽車，你也要永遠(yuǎn)坐在前排。一位哲人說過：無論做什么事情，你的態(tài)度決定你的高度。5.“永遠(yuǎn)都坐前排”是一種積極的人生態(tài)度，激發(fā)你一往無前的勇氣和爭創(chuàng)一流的精神。逢年過節(jié)，母親總不忘蒸好一屜一屜的飯包肉圓，父親常常吃得贊不絕口。我用力地呼吸著母親身上的氣味，那一縷縷濃重的廚房味，飽浸的全是母親的愛與付出呵！（選自《中國藝術(shù)報》，略有改動），說說題目“母親的味道”的具體含義。待來家里求購的客人逐漸稀少后，父親只好一個一個地方去趕魚市，這些小鎮(zhèn)集市，最近的也離我家有十余里，遠(yuǎn)則三四十里。這是我早已丟棄的一雙皺巴巴的皮鞋，父親竟從屋外撿回來，還喜滋滋地穿著去給姑奶奶過生日，那么炫耀！那么得意！頓時，淚眼中的這雙皮鞋，一下子化作了兩塊大石頭，緊緊地壓在我的心坎上。2.（1）運用比喻的修辭手法，表達(dá)了作為兒子的“我”因父親終身未能買一雙皮鞋產(chǎn)生的心酸、愧歉之情。⑥女兒快十五歲了?！皝?，看看爸爸給你買的生日禮物。 地③自然段畫線句運用的修辭方法是 ，其表達(dá)效果是 ⑥自然段中女兒的眼睛為什么亮了一下，隨即又黯淡了下來？ 。，這是我爸爸的保暖衣，天冷了，多穿些衣服吧！你們辛苦了！，“天冷”是指天氣，“我不冷”，是因為“我”的行為帶動了居民送溫暖的活動：保安、小區(qū)居民的行動又溫暖了“我”。因為家里很窮，點燈都是奢侈的事情，月（瑯 朗）星稀的晚上，他就爬上屋頂，在明亮（柔和 溫柔）的月光下抄寫曲譜。（1）囊中羞澀： （2）欣喜若狂： （3）如泣如訴：