【正文】 所以，我只是加了部分家長的，希望他們能夠協(xié)助我，將學校的一些動態(tài)及要求互相進行宣傳，（班主任 ）這樣，班主任的工作就輕松了很多，教師與家長之間的溝通也多了很多！希望得建立能夠讓我的工作越做越好!每星期一次的安全教育課堅持開設，這是學校工作的一個重大任務，也是非常艱巨的任務。討論主題：我校校園衛(wèi)生工作如何抓更有實效。，注重培優(yōu)扶困。作為班主任，要及時與家長保持聯(lián)系，了解學生的思想動態(tài)，及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生，與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。下課不在樓道內游戲和追跑打鬧，上下臺階輕聲慢步右行，上課鈴響立即進教室在座位上坐好，等待老師來上課。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教，使學生掌握正確的打掃方法。三、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，加強班級管理一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。二、工作思路（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體。其次指導學生開展檢查督促工作，每天請同學來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。小學一年級班主任工作計劃9一、班風：團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新。學校教育應與家庭、社會緊密聯(lián)系。課堂紀律要求學生嚴格遵守課堂紀律要求，例如課前三分鐘做好課前準備，做好課前組織工作，由領讀員組織同學說童謠、讀課文等；上課要學會舉手發(fā)言，認真思考問題，不隨意走動，課堂作業(yè)要按時完成等等。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。加強安全教育。所以，要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。與部分家長聯(lián)系（包括優(yōu)生與后進生），主要從更上一層樓的角度，與家長進行溝通。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。5．針對一年級孩子的特點，努力使課堂生動有趣、有吸引力，從而調動孩子的學習興趣，提高學習的效率。3．能與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。此外，全冊設6個口語交際話題，安排在每個單元后面，使學生在創(chuàng)設的情境中進行口語交際的訓練。，評先。，促進學生習慣養(yǎng)成教育。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。因此，在開學初，我就積極采用激勵方法，表揚表現(xiàn)好的同學，并時刻注意觀察他們的動態(tài)，觀察他們的適應能力及組織能力，選擇優(yōu)秀的，有上進心的，關心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象，并委以他們重任，指導他們做好本職工作，讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己，并培養(yǎng)他們熱愛集體、關心他人的良好品質。上課認真聽講，會學習的同學給予大拇指獎勵。“三好學生”。所以班主任應做好家訪工作。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。三、工作目標和要求培養(yǎng)、形成良好的班風。（二）抓好班干部的培養(yǎng)，充當老師的小助手。不遲到、不早退，嚴格請假制度。每一項規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生，為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育，本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣。因此，增強學生的安全意識行為是本學期工作的重中之重。特別是對于后進生來說，這項工作尤為重要。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行指導，加強教育。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。成為一個有特色的班級。（三）勞動方面做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長，使家長有“孩子就在身邊”的感覺。上述的班主任工作計劃只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。，參加“科學幻想畫比賽”。對于學校班級的各項紀律、常規(guī)都不了解,心中集體主義觀念還未形成，對于學習更說不上什么“勤奮、鉆研、細心”的精神，學習目的還未明確，學習習慣正處于逐步形成的階段。（二）識字與寫字1．喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。2．學會漢語拼音，能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節(jié)，能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥， 指導，加強教育。俗話說，病從口入。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。加強班干部的建設。十月份愛國詩歌朗誦會、愛祖國繪畫大賽。做好與家長之間的交流。值日生早上以及上午一到學校就要進行衛(wèi)生打掃工作，以及在下午放學時也要及時清理教室衛(wèi)生。同時，要個性關注后進生的進步與成長，指導家長一些家教知識。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、自護的意識與能力。由于一年級學生年齡較小，還不會自主游戲，所以教師要在課間時指導學生有序開展游戲活動。培養(yǎng)團結協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體，篇每月至少進行一次隊干部培訓：，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。對學生進行專門的安全教育。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。進行熱愛勞動和自我服務的教育，針對學生在家中個個是皇帝的現(xiàn)狀，他們衣來伸手、飯來張口，無所事事，自理能力極差。小學一年級班主任工作計劃13這學期馬上也開始了，過去的這一個假期我對自己工作也充滿信心，學期即將開始，我對自己工作也應該有一個規(guī)劃，小學一年級是一個接觸小學學習的群體，我的班主任工作也會跟繁忙，但是我依然對這份工作感覺很自信，這個學期的班主任工作我感覺很重要，對即將到來的工作我現(xiàn)在是很激動地，現(xiàn)對即將到了的學期工作規(guī)劃一下。2．舉行評分制，不僅讓班干部管理班級，還讓學生監(jiān)督班干部。主題：如何給留守兒童更多的關懷。2.“七一”愛國主義教育。4月：（1）參加“唱國歌、隊歌”歌唱比賽；（2）清明掃墓活動，學習革命先烈事跡系列活動；（3）入隊以及相關教育活動；（4）參加校舉辦的“學習革命先烈”講故事比賽；（5）每周一次的安全教育課。小學一年級班主任工作計劃15這是一份遲到了的工作計劃，在這為自己的懶散向親愛的孩子們到個歉！如果老師早點定下這份計劃，我們的活動或許已開展地如火如荼了！可是……不過，雖然活動計劃寫得遲，但有部分活動我們已如期開展。四月份1.“晨曦杯全市圍棋邀請賽”暨藝術節(jié)活動。其中男生30位，女生26位。三、響應學校號召開展好學校和少先隊組織的各項活動。同學之間要團結友愛，不打架、不罵人。”課間紀律課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。但學生年齡小，自理能力弱，一時還不能適應校園生活和學習，還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。（三）教育學生努力學習。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀律的好習慣。通過評比、獎勵等措施，養(yǎng)成學生愛讀書的好習慣。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。由于上學期學生識字基礎薄弱，掌握的生字量有限，在本班的圖書課外閱讀活動存在很多不足之處。本學期將在班干部培養(yǎng)上增設更多的職務，如語文、數(shù)學的小組長，勞動委員，學習委員，紀律委員等，同時，我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。加強學生對課間的紀律要求，以“安全”理念為首要，強調學生不追逐，不打鬧。經過上一個學期的接觸，對本班學生的提點以及各方面狀況有較深的了解，班級絕大多數(shù)的學生在儀表、禮貌、紀律、安全等方面的習慣較好，但也存在一些需要改善的地方。配合學校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學生進行思想教育。三、主要工作及目標：作為一名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。采用自理小屋，衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。引導學生在在發(fā)現(xiàn)中學習，體現(xiàn)自主、合作、探究學習，在拼音教學中，盡量作到、在游戲中學習，體驗學習的樂趣。2．學習用普通話正確、流利地朗讀課文。然后是漢語拼音部分，共13課，在學習拼音的同時認識70個常用字?！缎W生守則》、《小學生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查，并做好準備。三思教育閱讀/，使學生成為有禮貌，講文明，守紀律，講衛(wèi)生的好少年。如：文明小標兵評選、數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。這是一（2）班的奮斗目標。五月份“六一”兒童節(jié)籌備工作。讓出五個名額由班級學生通過競選產生，自薦和推薦相結合。其次指導學生開展檢查督促工作，每天請同學來做檢查員，讓衛(wèi)生不太好的同學協(xié)助檢查員工作。為了讓班級更加充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計劃如下:一、指導思想：以學校德育教育的思路為指導，結合學生的實際情況，通過開展各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。進行熱愛勞動和自我服務的教育，針對學生在家中個個是小皇帝的現(xiàn)狀，他們衣來伸手、飯來張口，自理能力極差極差的現(xiàn)狀，向學生進行勞動教育，自己的事情自己做、不會的事情學著做，使勞動最光榮的觀念深入人心，形成熱愛勞動的風氣。良好行為習慣的養(yǎng)成是一項長期的工作，要長期抓，持之以恒。（一）抓好常規(guī)教育，強化好的習慣養(yǎng)成。剛入學時，要利用課余時間或打掃衛(wèi)生的時間，老師親自和學生打掃衛(wèi)生，教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生，再漸漸給他們鍛煉的機會，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。經過上學期一學期的學習和認識，小學一年級的學生各個方面比上學期有明顯的進步，不再是整天就想著玩的小孩子了。在班級衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學生的維護意識，引導他們愛護校園一草一木，班級的角角落落。所以，本學期，我在班干部產生上采用了任命和競選相結合的辦法。“勞動光榮，懶惰可恥”主題班會。（三）以學校和班集體計劃為指導，以課堂教學和教育活動為載體，以學生為本，以團結、向上、奮進、求實為目標，以本班學生特點為基礎，培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結向上的集體。個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。，組織學生進行寫字比賽。教材的開頭是入學教育，用四幅圖，幫助學生了解學校生活，了解學習常規(guī)。（三）閱讀1．喜歡