【正文】 你能力不錯，常常能幫幫助同伴，是老師得力的小助手。與以前相比，你表現(xiàn)得大膽、自信了許多!不僅能愉快、認真地參加游戲、集體活動，排隊集合的時候，你會提醒排好隊。喜歡唱歌跳舞折紙。更讓老師欣賞你的是你會唱好聽的歌曲。在游戲活動中，你能遵守常規(guī)要求，看著你一天天進步，老師真高興!如果你進餐時能吃得稍快一點就更好了。
　　23. 冉子毅：你是個聰明、愛動腦筋的男孩子，老師喜歡你的微笑，更喜歡看到你在活動中積極舉手發(fā)言。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。大家都非常喜歡你。
　　2. 邱楊銳：輕輕的、柔柔的一聲“老師早!”我們一猜就知道是你——楊楊。你的小手越來越能干了，你不但學會了自己的事情自己做，還會幫大家收拾玩具?？墒悄悴惶敢獯竽懙卦诖蠹颐媲氨憩F(xiàn)自己，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎?
　　9. 徐曉釗：你是個聰明的小男孩，特別喜歡動腦筋。這學期上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色!
　　18. 邵彬潔：你是一個穩(wěn)重、靦腆的小女孩。你有一雙能干的小手，不僅畫的畫越來越漂亮，而且還能熟練地使用剪刀做手工，你做的公共汽車可真漂亮呀。加油，老師相信你一定能做到。你的圖畫整潔又漂亮。老師希望你能和別人多加交流，平時多動手，這樣你就會更能干的。你的進步真讓我們高興。你集體活動中認真的表情感染著老師，高舉的小手激勵著同伴。你恬靜、大方，給大家一種非常親切的感覺。
　　5. 董依然：我們很喜歡你那甜甜的聲音和燦爛的笑容。你上課有時能舉手發(fā)言。老師喜歡你，因為你聰明、懂事，上課時，能專注地學本領，積極的回答老師的提問。休息時，能與愉快地游戲。如果你能更遵守紀律，活動中大膽發(fā)言，不急躁，就更好了。希望在新的一年里凱凱上課能積極舉手、大膽發(fā)言，相信自己就是最好的，行嗎?
　　17. 胡 鵬：你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。在小伙伴遇到困難的時候你總是能熱心地幫助他們。希望在集體活動中也能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答問題，努力吧!老師相信你一定行。在集體活動中，你學會了安靜地傾聽。這學期你的自理能力得到了很大的提高，樂意自己的事情自己做，午餐、午睡都不需要老師多操心，真棒!但午餐時遇到不喜歡吃的總會皺起小眉頭，這樣可不行，只有不挑食才能長得高，你說對嗎?
　　10. 潘煜超：你是個健康寶寶，因為你從不挑食。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發(fā)言?？墒悄阌龅叫〈煺鄣臅r候總喜歡哭鼻子，到中班你就變成哥哥了，不要輕易流眼淚子，記住了嗎?
　　24. 潘陽：你在這個學期漸漸開朗、活潑了。
　　29. 張情悅：剛來幼兒園的時候，你是那么倔強害羞。你數(shù)學方面的本領學得得既快又正確。
　　9. 任一鳴：你是一個活潑好動的小男孩，能高高興興來上幼兒園，樂意自己的事情自己做，在老師的幫助下，能穿脫簡單衣褲，午睡習慣較好，你與同伴友好相處，對老師有禮貌，希望以后上課認真聽講，能主動回答問題，做個愛學習的孩子，