20xx教師讀書參考心得體會(huì)參考范文教育新理念(專業(yè)版)
【正文】 創(chuàng)新教育也是一種“活”的教育。難怪我國學(xué)生在國際奧賽中屢屢摘金奪銀，卻沒有一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者?！督逃吕砟睢匪枷朊翡J，視野開闊，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，在對(duì)當(dāng)代教育實(shí)踐中遇到的突出咨詢題、典型案例、教育科學(xué)史上的名家名篇名言及其他領(lǐng)域中相關(guān)信息的分析比照綜合上，從課堂教學(xué)、學(xué)科教育、素養(yǎng)教育、理想教育、教育研究等5個(gè)方面進(jìn)展了深化的考慮，提出了亟需更新的教育新理念。兩種不同的咨詢法表達(dá)了兩種完全不同的教育理念?！睍r(shí)代呼喚創(chuàng)新教育，創(chuàng)新教育呼喚創(chuàng)新人才，而創(chuàng)新人才的培養(yǎng)關(guān)鍵在于創(chuàng)新型的老師和充滿科學(xué)與制造藝術(shù)的課堂教學(xué)。在我們四周確實(shí)普遍存在這種情況，只是我們有時(shí)視而不見，懶得考慮而已。世界上還有一個(gè)民族也特別關(guān)懷下一代的教育，那確實(shí)是以色列民族。素養(yǎng)教育歸根結(jié)底是“尊重個(gè)性，開展個(gè)性”的教育。教的過程比結(jié)果更重要。作為一位老師，我在閱讀了此書后不禁反思：我
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