20xx年八級數(shù)學(xué)上冊154因式分解第1課時教案人教新課標版(專業(yè)版)
【正文】 15．4．1 平方差公式 教學(xué)目標 （一）教學(xué)知識點 1．經(jīng)歷探索平方差公式的過程． 2．會推導(dǎo)平方差公式，并能運用公式進行簡單的運算． （二）能力訓(xùn)練要求 1．在探索平方差公式的過程中，培養(yǎng)符號感和推理能力．2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括的能力． （三）情感與價值觀要求
在計算過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并能用符號表示，從而體會數(shù)學(xué)的簡捷美． 教學(xué)重點 平方差公式的推導(dǎo)和應(yīng)用． 教學(xué)難點 理解平方差公式的結(jié)構(gòu)特征，靈活應(yīng)用平方差公式． 教學(xué)方法 探究與講練相結(jié)合． 通過計算發(fā)現(xiàn)規(guī)律，進一步探索公式的結(jié)構(gòu)特征，在老師的講解和學(xué)生的練習(xí)中讓學(xué)生體會公式實質(zhì)，學(xué)會靈活運用． 教具準備 投影片． 教學(xué)過程 Ⅰ．提出問題，創(chuàng)設(shè)情境 [師]你能用簡便方法計算下列各題嗎？ （1）20011999 （2）9981002 [生甲]直接乘比較復(fù)雜，我考慮把它化成整百，整千的運算，從而使運算簡單，2001可以寫成2000+1，1999可以寫成20001，那么20011999可以看成是多項式的積，根據(jù)多項式乘法法則可以很快算出． [生乙]那么9981002=（10002）（1000+2）了． [師]很好，請同學(xué)們自己動手運算一下． [生]（1）20011999=（2000+1）（20001） =2000212000+12000+1（1） =200021 =40000001 =3999999． （2）9981002=（10002）（1000+2） =10002+10002+（2）1000+（2）2 =1000222 =10000004
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1