【正文】
個人簡歷
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篇五：個人簡歷自薦信教師
自 薦 信
懷著對教育事業(yè)的向往，我無比真誠地寫了這封自薦信，向您展示一個完全真實的自我，懇請給一名滿腔熱情的學(xué)子一次鍛煉成長的機會。
最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，全體教職工健康進步！
敬盼回音！
此致
敬禮！
自薦人：沈**
二○○九年九月八日
篇二：幼師求職自薦信
【自薦信|自薦書】幼師求職自薦信
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
大學(xué)的四年時光里，我本著自強不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。計算機水平：可以很好的運用windows xp、microsoft word/excel等程序，可熟練制作
幻燈片等?，F(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心
十足。因為在
校期間一直擔(dān)任班委，所以具有很好的組織協(xié)調(diào)能力，領(lǐng)導(dǎo)能力和溝通力。此外，自己曾在溫江區(qū)踏水實驗學(xué)校實習(xí)小學(xué)英語教師，寒假在家也做過英語方面的家
教?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”我相信，在老一輩教師的鼓勵和幫助下，在自己的勤
奮和努力下，我一定會成為一名優(yōu)秀的人民教師！范文二：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好。
我隆昌幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，我真摯地寫了這封求職
自薦書，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。設(shè)計教學(xué)活動時，我注意做到有針對性，設(shè)計活動目標(biāo)時，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，在預(yù)設(shè)活動的內(nèi)容和要求上，我注重選擇那些貼近自己班級孩子實際情況的，將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有知識水平、生活經(jīng)驗互相銜接，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。我還利用課余時間在
吉林工業(yè)大學(xué)輔修了計算機網(wǎng)絡(luò)二專業(yè)，并順利通過考試，取得結(jié)業(yè)證書。 在學(xué)校三年，我學(xué)到了很多知識，而且也努力在各方面不斷完善自己。請您們相信，選擇我，您們的選擇不會錯!謝謝您們。在湖南師范學(xué)校實習(xí)期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜
合素質(zhì)，得到實習(xí)單位的認(rèn)可。我不乞求信任，只愿有行動來謀求信任。大學(xué)三年，我順利通過了全國大學(xué)生英語cet四級考試，并考取了普通話水平測試二級乙等級證書、全國計算機等級考試二級合格證書和機動車駕駛證c1。在課余時間，我大量閱讀了文學(xué)、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的知識。
18 。在校期間，我充分地利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，認(rèn)真學(xué)習(xí)了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了中文學(xué)科及教育學(xué)等理論。樹立了正確的人生觀，價值觀，錘煉了熱情、上進、不屈不撓的個性，堅定了誠實、自信、勤奮、謙虛的人生信條。但我仍然很有自信。四年來，在所修的三十多門專業(yè)
課中，幾乎有三分之二以上是優(yōu)，學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程，對于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水
平?；?br />許，我不一定是最好，但是，我一定最努力。
并且自己從小就非常喜歡小孩子，也擁有著一顆童心，所以我堅信，自己適合這一崗位。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各個方面完善自己。幼兒教師求職信篇一：幼兒教師自薦信
自薦信
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
首先，真誠的感謝您從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料，我會以最大的努力來幫助貴園，為貴園做出自己最大的工作業(yè)績！ 隨著學(xué)習(xí)的進步，我不僅學(xué)到了學(xué)前教育的專業(yè)知識，心智也有了一個質(zhì)的飛躍，我參加工作2年有余，通過2年的磨練，現(xiàn)在我已是一名受到家長尊重和孩子愛戴的老師，2年來，我一直都在肥東縣童童幼兒園工作，從環(huán)境布置到各種教學(xué)活動展示，每個幼兒園的風(fēng)格都有不同。經(jīng)歷了三年的幼師生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信、
自強、勤奮、謙虛的人生信條。 我是***學(xué)校****專業(yè)的一名畢業(yè)生。no pains,no 。 “孩子，做幼師不容易，希望你能成為一個真正的幼教人！”這是一位幼兒園園長講給我
的心得與期望。在學(xué)習(xí)方面，
我更是認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)秀。 思維敏捷，邏輯縝密，有較強的語言表達(dá)能力和手繪能力。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的