20xx年度班主任述職報告(專業(yè)版)
【正文】 蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一文中強(qiáng)調(diào)：“沒有對知識的渴求，就不可能有完滿的精神生活，從而也就不會有創(chuàng)造性的勞動。她高度涵括了作為一名教育工作者應(yīng)有的認(rèn)識，也只有奠定了這個思想根基，教育才能有所成績，才能想學(xué)生所想，做學(xué)生所期。在部分老師的鼎力支持，我們的教育是成功的，令人滿意的。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己。
三、其他方面
通過本人的辛勤勞動，我所任教班級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情很高，上課認(rèn)真聽講，成績較好。切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學(xué)校所想，急為學(xué)校所急。一學(xué)期已過去，新的學(xué)期即將來臨，在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學(xué)生身上。
對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)，我都會認(rèn)真去完成。報告的主題是“簡單求認(rèn)真，平凡求創(chuàng)新”，我將從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)。教育大家孔子也講：“三人行，必有我?guī)熝伞Ｔ囅?，?dāng)今的學(xué)生教育工作，為何有許多人嚷嚷：一代不如一代，真是難以教育。正是因為本著“三個一切”的思想，讓高二（9）班成為一個學(xué)風(fēng)正常、班風(fēng)純正、無人受處分的班級，讓雙差生成了單差甚至不差，讓性格內(nèi)向不靠老師的學(xué)生開始主動靠向老師，讓優(yōu)生變得具有“憂患意識”，讓班級學(xué)生呈現(xiàn)出你追我趕的“活而不亂”的學(xué)習(xí)生活場面。
班主任工作
在擔(dān)任三年級（5）班的班主任工作中，我做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。
在本學(xué)期的班主任工作中，我通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作做出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。 在教學(xué)工作上，我能注意多向同事請教，平時自己也注重多看成功課例，多聽示范課，然后具體分析，深入探討。
2020年1月22號
篇三：2020年度班主任述職報告
簡單求認(rèn)真，平凡求創(chuàng)新
——07年度個人班務(wù)工作報告
江蘇省如皋市城西中學(xué) 王小鋒
2020年的步伐已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，2020年的聲
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