20xx小學英語教師職稱工作總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】 另外，還發(fā)現(xiàn)學生的綜合能力不夠強，所以以后的教學中要加強這方面的訓練。 第二組是肯學，但由于能力不強的同學。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。
一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法。同時在平時的教育教學工作中，做到心中有數(shù)，細心觀察一切可能存在的安全隱患，在面對一些突發(fā)事件的時候，能做到冷靜、正確、有序。
在班級上搞英語活動，例如猜單詞、背單詞比賽、唱英文歌曲比賽、講英文小故事比賽、英語手抄報比賽等等，讓學生在多樣化的比賽活動中增加知識，提高興趣，增強學習英語的信心。 備課不僅僅是備教材，備教學步驟，真正的是要備到學生，想學生所想，他們喜歡什么樣的課，什么樣的課才吸引他們，上課過程中學生遇到類似的情況會有怎么樣的反應(yīng)，而教師又要根據(jù)學生的反應(yīng)作出相對應(yīng)的反應(yīng)。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。對占相對多數(shù)的中差生，我變嫌棄為喜愛，變忽視為重視，變冷漠為關(guān)注，變薄待為厚待。針對這依情況我在平時的教學中注意以下幾點：
一、加強自身安全知識的學習。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正，并實行班干部分工負責。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。但同時又要有駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。對這部分同學進行有計劃的輔導?？荚嚽斑M行有系統(tǒng)的復習，考試后進行學科總結(jié)。
經(jīng)過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。第三組是紀律松散，學習不認真，基礎(chǔ)又不好的同學。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我并不能很好地做到這點。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。
教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。
inCanada這一單元中，我向?qū)W生介紹了雨天使用雨具安全，校車乘坐安全等知識。
加強對學生的口語鍛煉，在平時的課間或放學時多和學生聊聊天，說說英語，讓他們把學會的英語用于生活中，用在適當?shù)膱龊?。二年級學生剛接觸英語不久，對學習英語有極大的興趣，因此課堂氣氛一定要活躍，以吸引他們的注意力。今天范文網(wǎng)小編給大家為您整理了小學英語教師職稱工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。在以后的日子里，我會在今后的教學過程中逐步改正和完善教育教學方法，爭取更大進步，早日成
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