【正文】 通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。
第五篇：小學(xué)教師的述職報告
眨眼間，來到xx小學(xué)已有一年多了，記得剛來時，情緒很低落，很擔(dān)心自己教不了小學(xué)數(shù)學(xué)，我知道高中數(shù)學(xué)是以邏輯思維為主，而小學(xué)數(shù)學(xué)是以趣味教學(xué)、活動教學(xué)為主，所以很擔(dān)心，事實證明我的擔(dān)心是多余的，見了校長，才知道原來領(lǐng)導(dǎo)并不都是冷酷的不能靠近，王校長特別的平易近人，為給我們安排食宿，跑前跑后，我很受感動。教學(xué)之余經(jīng)常通過網(wǎng)上查閱資料，不斷了解新的教育教學(xué)信息，根據(jù)學(xué)生實際，探索新的教學(xué)方法，設(shè)計最佳教學(xué)方案。自覺遵守社會公德和黨紀(jì)國法，品行端正，謙虛誠實，勤奮好學(xué)，不斷精通業(yè)務(wù)，精益求精，開拓創(chuàng)新，執(zhí)行黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，關(guān)心愛護學(xué)生，將學(xué)生的全面發(fā)展當(dāng)做自己畢生追求的教育思想。
(四)、做好教育服務(wù)方面的工作
重視師資隊伍建設(shè)，鼓勵全員培訓(xùn)，參加繼續(xù)教育，信息教育使教師形成了進修熱。
一年來，師生精神面貌進一步改觀，良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到進一步形成。
二、進一步完善崇仁實驗學(xué)校的集體博客和個人博客建設(shè)，引導(dǎo)教師積極參與網(wǎng)上教研活動，不斷提高業(yè)務(wù)水平，提升學(xué)校教研質(zhì)量。
時值多事之秋，百忙之際，偏又逢上“省級教育工作督導(dǎo)評估”檢查，領(lǐng)導(dǎo)說此次檢查非同小可，也許是看我年輕有精力，又委以重任，讓我分管基礎(chǔ)教育課程改革、教育管理和辦學(xué)條件三大塊的資料整理，在與各部門團結(jié)協(xié)作下，經(jīng)過一個多月的艱苦奮戰(zhàn)，我做了整整十大盒的材料迎檢，由于資料齊全又規(guī)范，在縣局大規(guī)模的自查中受到初教股等單位領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚，并要求中學(xué)以我校為榜樣把文書檔案資料建設(shè)完善。
“知不足，然后能自反也”，通過博客學(xué)習(xí)平臺，學(xué)習(xí)專家學(xué)者的教學(xué)理念，借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗，找到工作和生活中的不足，發(fā)現(xiàn)新矛盾新問題和新情況，“學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。多年以后回眸，為自己購置、堆積一筆不菲的網(wǎng)上個人教育資產(chǎn)。能認(rèn)真起草學(xué)校工作計劃及寫好各類總結(jié)。伏案回眸，總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。
通過加強學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。
(五)、抓好情感教育工作
以人為本，是當(dāng)今和諧社會的中心話題。并做了大量的學(xué)習(xí)筆記和作業(yè)。去年在期末考試中一躍進入學(xué)區(qū)第二名。有和藹可親的老師。
更多其他相關(guān)范文：
小學(xué)教師述職報告
小學(xué)教師年度述職報告
2020年小學(xué)教師述職報告
小學(xué)教師2020年度述職報告
小學(xué)教師述職報告此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。我在和科任老師的努力配合下，創(chuàng)造了一個團結(jié)向上，富有朝氣的班集體。2020年下學(xué)期常規(guī)工作中，成績顯著，被評為“常規(guī)先進個人”。絕不放過一個小問題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點及時給予幫助和教育。對教師的思想工作還不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關(guān)心還不夠。具體做到三個落實。
做好學(xué)生德育工作。做好學(xué)校印章的保管和使用工作。任職期間，能認(rèn)真履行工作職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，協(xié)助校長搞好教育教學(xué)管理工作，服從組織安排，真正把工作落到實處。小學(xué)教師述職報告博客第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部
目錄
第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)教師博客第二篇：述職報告(19932020) 成長博客第三篇：2020年小學(xué)教師述職報告第四篇：中心小學(xué)教師述職報告第五篇：小學(xué)教師的述職報告更多相關(guān)范文
正文
第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)教師博客
小學(xué)數(shù)學(xué)教師博客
學(xué)習(xí)教師博客，讓我看到自己在知識儲備、知識結(jié)構(gòu)和研究能力上，存在著嚴(yán)重的不足?，F(xiàn)將近三年來的主要工作匯報如下：
承蒙上級領(lǐng)導(dǎo)厚愛，2020年11月我接管了崇仁中心小學(xué)教務(wù)工作，做到認(rèn)真工作、嚴(yán)于律己、廉潔奉公、作風(fēng)民主、為人師表、得到全體教師的信任和擁護，得到廣大家長的稱贊。 負(fù)責(zé)全校教職工政治學(xué)習(xí)和會議的考勤、記錄工作。因此在師德建設(shè)方面，把教師的職業(yè)道德建設(shè)做為一項重要工作來抓，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，學(xué)習(xí)黨的“十七”大的精神，學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》20條，學(xué)習(xí)《宿遷市教師職業(yè)道德規(guī)范》以及通過創(chuàng)設(shè)良好向上的工作氛圍等，不斷提高教師敬業(yè)奉獻精神和教書育人的責(zé)任感，樹立教師高尚的師德風(fēng)范，為學(xué)校完成本年度的各項工作計劃提供有力的保證。
(三)、抓好體衛(wèi)工作
進一步健全機構(gòu)，制訂好計劃，落實具體措施。更讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足：如在