20xx小學(xué)教師本學(xué)期工作述職報告(專業(yè)版)
【正文】
自我感觸
不懂的、不擅長的，一定要認真研習(xí)、虛心請教同仁，特別是電腦操作方面。強化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度，為更好的服務(wù)教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
和教師一起參加各項勞動，和大家打成一片，充分調(diào)動廣大教職工育人積極性。當(dāng)教師在工作中遇到困擾，趁課余時間進行談心，解其心結(jié)，樹立起“人生導(dǎo)師”的形象，以自己敬業(yè)和人格魅力，去影響教師、影響學(xué)生、影響家長形成“大家庭”的氛圍。同時圍繞重難點，設(shè)計符合學(xué)情的課堂練習(xí)，合理舍棄，突出重點，階梯訓(xùn)練，讓學(xué)生在多形式、多層次的練習(xí)中理解鞏固、轉(zhuǎn)化運用、提高技能，為“精講釋疑”、“剖難解疑”環(huán)節(jié)提供依據(jù)，做到徹底理解，做到靈活運用，做到突破難點。根據(jù)教科局的指導(dǎo)思想及其統(tǒng)一部署，落實聯(lián)校的工作目標(biāo)和具體安排，我和安坪小學(xué)的全體教師本著共同的目標(biāo)：以學(xué)生為主，以學(xué)校為重。充分了解每一位學(xué)生，從家庭情況到性格特征，做到用心了解第一情況；同時要備學(xué)生可能引發(fā)、生成的問題。教師身心健康。
學(xué)校工作要以人為本，注重調(diào)動大家積極性、創(chuàng)造性。
其他方面。
抓核心工作。和教師們一起學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、集體備課、評課，提高業(yè)務(wù)水平。
如果一定要用詞語來總結(jié)本學(xué)期的工作，那我便用“踏實、努力、盡力”，對于我個人而言：成長在路上；于學(xué)校發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，努力提升自己，沒有最好，只有更好。在本職工作崗位上，能顧全大局，注重團結(jié)，以誠待人。堅持校園早讀誦讀之風(fēng)，據(jù)學(xué)生的年齡特點、心理特征和知識積累獲取的程度，選擇科學(xué)的、適合的古詩詞進行背誦；堅持下午每天一小時的閱讀時間，開展“閱讀進校園”活動；中華經(jīng)典和名篇名作之魅力。
比如：以“探索式”和“討論式”為主，鼓勵學(xué)生在課堂討論中多一些“別出心裁”，多一些“節(jié)外生枝”；以學(xué)生獨立思考、同伴研討為主。一是積極學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)；學(xué)
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