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正文內(nèi)容

20xx幼教培訓(xùn)心得體會(huì)及收獲(專業(yè)版)

2025-01-17 06:23上一頁面

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【正文】
在教育活動(dòng)中,教師就盡量多設(shè)計(jì)一些與教育內(nèi)容相一致的游戲。
生活在這樣一群孩子中間,你忍不住要親親這個(gè),逗逗那個(gè),他們的一個(gè)親昵動(dòng)作,一段天真的話語,一個(gè)奇特的想象,浸透著他們的機(jī)靈,活潑和純真,正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐,讓我們的眼睛不時(shí)地一亮,讓我們的心靈不時(shí)地得到愉悅,讓快樂不時(shí)地圍繞在我們身邊。因此我覺得在活動(dòng)中激發(fā)幼兒的情感,教師自我的情感體現(xiàn)是非常重要的,這直接影響到了活動(dòng)的成功與否。下面是我通過培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì):
一、廣泛學(xué)習(xí)科學(xué)的教育理論。
三、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì)
開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí),開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。所以我一直堅(jiān)持以下兩點(diǎn):
在教學(xué)上,針對(duì)幼兒心理情況,我開展了以穩(wěn)定幼兒情緒為主教學(xué)活動(dòng),提前備課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,制作精美的教具。
領(lǐng)域目標(biāo)幾措施。7交往能力。同時(shí),也使我更加信心十足,為新幼兒園的建設(shè)獻(xiàn)出自己微薄的力量。
“禮即尊重,尊重自己,尊重別人。)制定好目標(biāo),選擇好適合幼兒閱讀的讀物,這樣活動(dòng)課就成功了一半。昌平區(qū)教委多位教研人員以及濱河幼兒園的園領(lǐng)導(dǎo)給我們帶來了幼兒園工作全方位的培訓(xùn)。根據(jù)自己班幼兒的年齡特點(diǎn)發(fā)展水平先制定活動(dòng)目標(biāo)、再選擇貼近幼兒生活的教育內(nèi)容、采用適合的方法實(shí)施課程。由于我們?nèi)狈χ贫ㄓ變撼砷L檔案的經(jīng)驗(yàn),和相關(guān)知識(shí),使得我們班的幼兒成長檔案內(nèi)容簡單、單一、片面、整體設(shè)計(jì)沒有趣味。一個(gè)人的言談舉止莊重文雅,語言可親,進(jìn)退有禮,儀容可觀,執(zhí)事謹(jǐn)敬,不僅受人尊敬,而且有助于進(jìn)德修業(yè),也蘊(yùn)涵著一種對(duì)自己、對(duì)他人高度負(fù)責(zé)的精神。6具有活潑、誠實(shí)、謙虛、自信的性格特征。
二、教育者學(xué)計(jì)劃有:
班級(jí)工作計(jì)劃。
經(jīng)濟(jì)性原則。
這些實(shí)踐中我堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴思想。
三天的幼兒園教師培訓(xùn),我有幸參與其中,在這短短三天的培訓(xùn),我們觀摩了許多幼兒園骨干教師的課,并進(jìn)行交流與研討,拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念,理論的應(yīng)用水平與教學(xué)的創(chuàng)新能力得到提升。通過這次培訓(xùn)我知道了要轉(zhuǎn)變教育思想、教育理念。誰說孩子小不懂事,他們的心靈深處藏著的是:天真、純潔和一顆未受污染的童心。
第一、現(xiàn)在的教育觀,要求教師與幼兒的地位是平等的。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。膽怯的幼兒往往沒有勇氣在眾人面前講話,或說話聲音很小,為改變這種膽怯的性格,我們努力為幼兒提供“說”的機(jī)會(huì),讓幼兒在每個(gè)人面前表達(dá)自己_和自己的感情。讓我們一起走近孩子,體驗(yàn)、感受孩子們帶來的幸福與快樂吧。
二、學(xué)習(xí)技能技巧,提高個(gè)人能力。
糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應(yīng)手。
幼兒參與性原則。
計(jì)劃具有控制作用。4具有積極而穩(wěn)定的情緒。在注重外在的衣著打扮之外,更要注重內(nèi)在德行的修煉,做到自然適度,外在儀表與內(nèi)在素質(zhì)相一致。
其實(shí)作為幼兒教師,活動(dòng)中引導(dǎo)作用是要充分發(fā)揮的,但引導(dǎo)的目的主要是為了幼兒,通過這種引導(dǎo),讓幼兒學(xué)會(huì)自己去學(xué)習(xí),去探索。總是在思考怎樣才能上好教育活動(dòng)課。
通過這次學(xué)習(xí),我更進(jìn)一步了解了自己在專業(yè)道路上不斷成長的途徑,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益匪淺。先進(jìn)的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問題。教師禮儀即教師尊重自己,尊重學(xué)生的表現(xiàn)形式。各位骨干老師對(duì)我們新教師培訓(xùn)深入淺出,理論與實(shí)例相結(jié)合,生動(dòng)的講解使我們領(lǐng)悟到了許多,此次培訓(xùn)主要內(nèi)容有《學(xué)前教育政策法規(guī)及教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《幼兒園各類計(jì)劃設(shè)計(jì)與開展》、《幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)》、《幼兒園班主任工作常規(guī)》、《幼兒園衛(wèi)生保健》。
(三)幼兒園教師的價(jià)值:1教師是維
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