20xx優(yōu)秀獎學金個人總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】
在整整一年的大學二年級的生活里，我學會了“清醒時做事，糊涂時看書，大怒時睡覺，獨處時思考”為人之理。這也是我的近期目標和努力方向。所以在競選時，我抱著一種視死如歸的心態(tài)，希望自己能在這方面有所作為。相對于大一的一年，在大二期間，我更加懂得了對大學學習的學習方法的掌握，她是靠運用來擴充自己，而不是死記硬背?！庇眠@首詩歌來形容我此刻的心情最為貼切了。
從學習的性質(zhì)的角度來看，大二的課程起著承上啟下的作用，既有對大一基礎(chǔ)課程的延續(xù)，也有為以后學習專業(yè)課打基礎(chǔ)的專業(yè)基礎(chǔ)課?；A(chǔ)課是后續(xù)學習的基石，務必夯實扎深，雖然學習方法上會有千差萬別，但課堂的重要性始終是不容小覷，老師畢竟對所教的課程是有很透徹的把握的，更著老師的思路能夠更容易把握住課程的重點，這樣對課后的學習也是起到高屋建瓴的租用，課堂上掌握好了課后再復習能夠起到事半功倍的效果。轉(zhuǎn)眼間，自己的大學生活已過去了一半。在這一年里，我學會了與書為友，堅持每天都到圖書館，不管是學習還是看課外書，都一定要堅持每天帶圖書館報到。在成功競選時，我覺得自己已經(jīng)成功了一半，因為這表明了班里面的同學信任我。通過多參加各種活動，我想會有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎(chǔ)，更廣泛地投身到社會中，堅定為人民服務的決心。懂得了“世事洞明皆學問，人情練達即文章”處世之道。大家和平相處，既可以為我們營造一個良好的學習環(huán)境，也給我們能帶來更多的生活趣味，生活也因此才會的更加愉快。其次是交際能力還有待進一步的提高。這一年里，我擔任班級的素質(zhì)拓展委員，這個職位對我來說具有很大的挑戰(zhàn)性，它是鍛煉一個人組織和策劃活動能力最好平臺，而我則是一個比較內(nèi)向的人，最缺乏的就是這方面的能力。
在學習方面，我覺得自己付出了一定努力，也有收獲。少壯不努力，老大徒傷悲。
這次能申請到國家獎學金心里比較慶幸，因為申請的同學都很優(yōu)秀，但是系里最后把這個寶貴的名額給了我自然也是有選擇我的理由，我想這主要可能是體現(xiàn)在我對待學習的態(tài)度上吧。在學習這些基礎(chǔ)課程的時候我都是上課跟著老師的思路去理解問題，做好課堂筆記，有的時候即使精神很不好，差到幾乎都聽不進去老師在說些什么的程度的時候我也會把他說的重點給抄下來，課下去自己消化，要是時間充足的話我會把老師布置以外的課后習題
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