【正文】 　　方法：兩隊(duì)在同一籃球場(chǎng)競(jìng)賽，各站球場(chǎng)一端底線(xiàn)(籃球架右側(cè)底線(xiàn))，待聽(tīng)到開(kāi)場(chǎng)口令后，本方第一名持球隊(duì)員快速向前運(yùn)球至對(duì)面籃下投籃，投進(jìn)后方能運(yùn)球返回，交到同伴手中接著，直至本方隊(duì)員進(jìn)展完畢，各隊(duì)按時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)判決成績(jī)，用時(shí)短者為勝。 ：　　a，簽字筆，紅布條　　b，白布條，顏料，洗臉盆，香皂　　C,紙質(zhì)打印的“五四青年節(jié)”宣傳冊(cè)　　五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算　　簽字筆，紅布條 100元　　白布條，顏料，洗臉盆，香皂 200元 宣傳冊(cè) 100元　　總計(jì) 400元　　六、考前須知：　　宣傳部盡力配合，做好校報(bào)、廣播站、室外的相應(yīng)宣傳工作。 宣傳部負(fù)責(zé) c，聯(lián)絡(luò)學(xué)校各社團(tuán)社長(zhǎng)，幫助宣傳此次活動(dòng)，帶動(dòng)參與本次活動(dòng)。)⑤能否對(duì)“五四”運(yùn)動(dòng)的歷史意義作一個(gè)比擬詳細(xì)的說(shuō)明?(“五四”運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)完全的不妥協(xié)的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)?！　≡?shī)歌朗讀。因而五四精神確實(shí)是升華了的愛(ài)國(guó)精神。這些說(shuō)法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)絡(luò)在一起的?！　≈鞒秩诵〗Y(jié)，引入話(huà)題。　?、佟拔逅摹边\(yùn)動(dòng)的主要口號(hào)是什么?(外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊)　?、诋?dāng)時(shí)要求強(qiáng)烈受懲罰的3個(gè)國(guó)賊是誰(shuí)?(曹汝霖，陸宗輿，章宗祥)　?、邸拔逅摹睈?ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)大體經(jīng)歷了哪兩個(gè)階段?兩個(gè)階段運(yùn)動(dòng)的中心、主力軍和主要方式分別是什么?(從5月4日天安門(mén)集會(huì)到6月3日大逮捕為止，北京，青年學(xué)生，學(xué)生罷課集會(huì)。使得大學(xué)生更加理解該節(jié)日， 并能享受本人的節(jié)日，在節(jié)日中能有所收獲。 各部門(mén)組織提早做好相應(yīng)的工作預(yù)備。5分鐘內(nèi)以跳過(guò)的人次計(jì)算(未跳過(guò)者不計(jì))，跳過(guò)人次多者為勝?！　?3)1分鐘投籃　　方法：在指定地點(diǎn)自投自搶?zhuān)绱朔磸?fù)，在30秒內(nèi)投中多者為勝　　規(guī)則：投籃時(shí)不能越過(guò)指定投籃區(qū)。同時(shí)用春華秋實(shí)來(lái)鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，確保圓滿(mǎn)完成公司全年消費(fèi)任務(wù)?！　』顒?dòng)意義：這個(gè)活動(dòng)能夠展示同學(xué)家們的青春宣言，活出本人的風(fēng)采。)　　主持人小結(jié)　　“五四”運(yùn)動(dòng)里滿(mǎn)是最直截了當(dāng)?shù)睦硐?，最?jiǎn)單的理想，最一般的理想!這理想深入在我們的每個(gè)細(xì)胞里，跟隨著全身的血液流淌，跟隨著心臟的跳動(dòng)而張狂。實(shí)際上這次會(huì)議是戰(zhàn)勝的帝國(guó)主義國(guó)家為宰割戰(zhàn)敗國(guó)和重新瓜分殖民地的一次分贓會(huì)議。　　學(xué)生交流個(gè)人的感悟(學(xué)生要進(jìn)一步加強(qiáng)歷史使命感、主人翁責(zé)任感和時(shí)代緊迫感，把本人的理想和前途同國(guó)家開(kāi)展、民族振興結(jié)合起來(lái)，要抓緊學(xué)習(xí)，刻苦研究，努力用人類(lèi)制造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高本人，要敢于開(kāi)辟，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的根底上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)