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20xx十佳班主任優(yōu)秀事跡材料模范班主任先進事跡材料(專業(yè)版)

2025-01-17 00:01上一頁面

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【正文】
四、勇于探索班級管理新模式 在班主任工作中,王老師勇于探索新的班級管理模式,通過制定班級章程、班級口號、班名、班歌等方式,在學生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象。當高晨泰把水杯交給王老師后,王老師對他說了聲“謝謝”。班主任工作是艱巨而又重要的,所以他不忘學習,積累經驗,總結得失,在實踐中摸索行之有效的工作方法,得出了一些個人的借鑒和體會: 一、抓好學生的思想工作和行為規(guī)范 在剛參加工作時,校領導就讓其擔任數學老師及班主任工作,而這個班級大都是都是男生,成績差,好動,叛逆是他們最大的特點。為了激勵孩子們的積極性,還采用階段獎勵的形式,如到一個月或半個學期對表現較好,進步較大的同學獎勵一次,讓更多的同學有前進的動力?!蓖趵蠋煼e極參加學校每周一次的教研活動,努力備好課,寫好反思。資料共分享,我們負責傳遞知識。而現在大多數數學老師都身兼班主任,在剛開始接手班主任時,整天忙于教學和班級管理,本就沒有時間進行學習。孩子們?yōu)榱藸幦?yōu)秀,都暗暗較勁,處處以高標準來要求自己,看到同學們的點點進步,他
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