20xx教案人教版七年級(jí)春天的雨點(diǎn)_0(專業(yè)版)
【正文】 ”達(dá)麗瑪?shù)纱笱劬ν蠋熓浅尚难b給老師看的，為是的不讓老師發(fā)覺她思想開小差。（3）、用哪個(gè)詞把前后兩部分連接起來的？說明這句話是什么關(guān)系？（4）、理解：“發(fā)覺”，你從中獲得什么啟發(fā)？被發(fā)覺后，達(dá)麗瑪會(huì)想些什么呢？（五）學(xué)習(xí)第二段指名學(xué)生朗讀第三自然段，其他同學(xué)考慮：給達(dá)麗瑪補(bǔ)課時(shí)，烏漢娜老師是怎么樣做呢？達(dá)麗瑪又是怎么樣報(bào)答烏老師的呢？（達(dá)麗瑪望著老師嚴(yán)肅的面容，內(nèi)心發(fā)誓：上課再也不讓心跑向大草原了。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)運(yùn)用讀書記號(hào)閱讀課文。不念j237。（2）、從“嘶啞的嗓音”和“發(fā)干的嘴唇”，能夠看出烏老師當(dāng)時(shí)怎么樣？正是如此疲勞的烏老師，當(dāng)她得知達(dá)麗瑪聽課時(shí)，沒看見閃電，沒聽見雷聲，時(shí)內(nèi)心怎么樣？（激動(dòng)）為什么這么激動(dòng)？分角色朗讀，體會(huì)達(dá)麗瑪?shù)膶Ｐ呐c烏老師的激動(dòng)?！边_(dá)麗瑪之因此感到驚奇是由于草原上春天下雨極為罕見。達(dá)麗瑪沒看見閃電，沒聽見雷聲，那她聽見了什么呢？（“老師，我只聽見您給我講課。師點(diǎn)撥重點(diǎn)：唇（c
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