【正文】 　　b、具有初步評價(jià)別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)，不嘲笑別人的缺點(diǎn)和缺陷?！　、講實(shí)話，做錯(cuò)了事敢承認(rèn)?！　　　±蠈?shí)、爽朗、爽朗、英勇、不任性、不驕傲、珍惜時(shí)間、守信譽(yù)、自尊自愛、　　　　德育工作是小學(xué)素養(yǎng)教育的組成部分，對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。　　(3)尊老愛幼，尊敬父母、師長，與同學(xué)友好相處?！　?2)集會、做操時(shí)做到快、靜、齊　　(3)課上守紀(jì)律，不妨礙別人?！　?)、愛父母、愛老師、愛集體?！　《⒃敿?xì)施行　　加強(qiáng)班級治理　　本學(xué)期我校把《品德與生活》與綜合實(shí)踐課相結(jié)合，成了對學(xué)生進(jìn)展德育教育的主要途徑。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感?！　　　≌J(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作制度，堅(jiān)持德育領(lǐng)先，樹立全員育人認(rèn)識，構(gòu)成濃重的育人氣氛，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向、動力和保證的作用?！　、相信本人的力量，做事有決心，學(xué)會自我保護(hù)。本人有進(jìn)步不驕傲，愿意克服缺點(diǎn)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校接著開展文明禮儀活動，因此在晨會時(shí)間里，我將接著帶著學(xué)生逐條學(xué)習(xí)《學(xué)生在校一日禮儀常規(guī)》，并依照班里發(fā)生的事情，對禮儀常規(guī)進(jìn)展解釋，使學(xué)生可以從本身的體驗(yàn)中理解常規(guī)的內(nèi)容，自覺做到常規(guī)中的要求。把本班建成具有勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建立者和接班人　　二，德育工作重點(diǎn)：　　　　(1)明白本人是中國人，明白我國是社會主義國家，明白北京是首都?！　?7)獨(dú)立完成作業(yè)，不用別人催?！　?3)保護(hù)花草樹木，節(jié)約水電。　　主動有禮貌地稱呼本人所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語?！　、積極主動和小朋友交往。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)集體感、道德情感?！　?)加強(qiáng)班級日常治理，利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行，構(gòu)成良好班風(fēng)?！　?9)不玩火、不玩電，遇到火情向大人求救或撥打119　　★環(huán)?！　?1)明白什么叫環(huán)境保護(hù)，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)?！　?5)留意觀察四周的一些事物，可以提出咨詢題?！　?)、結(jié)合嚴(yán)重節(jié)日、紀(jì)念日(老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時(shí)地組織活動對學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育?！　?)加強(qiáng)班級日常治理，利用學(xué)校開展的各項(xiàng)評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的言行，構(gòu)成良好班風(fēng)。結(jié)合4月2日世界地球日、6月5日世界環(huán)保日進(jìn)展環(huán)保主題教育活動，如：垃圾分類、不用一次性筷子、袋等，并向家長宣傳環(huán)保知識，爭當(dāng)環(huán)保不衛(wèi)士?！　?)、