20xx學年第二學期學校教學工作參考計劃范文(專業(yè)版)
【正文】 開場專家指導課。一年級： 二年級： 三年級： 四年級：五年級： 六年級：在隨堂聽課當中發(fā)覺咨詢題及時指出并處理。本學期我校經典誦讀工作做到三個統一：統一各班經典誦讀篇目；統一各班經典誦讀成績登記；統一學期完畢時的經典誦讀考評抽測。每周二上午第一節(jié)課，聽一個備課組的一節(jié)課，該備課組全體成員參加聽課；第二節(jié)課全體備課組集體評課；第三四節(jié)課由專家指導下星期上課老師的備課。(該備課組老師能夠自愿參加與否)。（2）課前誦讀課前誦讀由班主任主抓，各任課老師進展配合，做到每節(jié)課課前各班書聲瑯瑯。抓好教學反思、教育教育案例撰寫。四月 期中素養(yǎng)評價，質量反應?！ ∷徒滔锣l(xiāng)活動。本學期，校級領導分別掛點到各個年級聽課。[蓮山課~件]（1）經典誦讀小學時期，是一個人一生的文化積淀根底時期，是讀經誦典的最正確時期。[蓮山課~件]校本教研（1）改革專家指導課聽課方式。每周五舉行數學專家指導課，每周（方式同上）（2）有效課堂建立積極推進有效課堂建立工程，以教研室四課型（新授課、練習課、復習課、講評課）達標活動為推手，結合備課組活動，對老師進展四課型達標一級考核。語文課誦讀本學期指定經典誦讀篇目；其余各科目由任課
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