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20xx教研工作計劃初中(專業(yè)版)

2025-01-12 04:40上一頁面

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【正文】 ②師資隊伍建設。
  (4)注重日常教研活動的資料管理。
  (3)同組教師(學校領導)共同研討交流。進一步發(fā)揮名師的作用,針對教師在教育教學中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,盡可能地邀請專家來校開展專題講座,進行amp。quot。結(jié)合我校實際組建四個教研組:13年組,46年級語文組,46年級數(shù)學組,科任組。專家型、學者型”。
  通過校本培訓,更新教育觀念,課堂上實現(xiàn)師生互動,力求課堂教學體現(xiàn)新理念,實現(xiàn)三維目標的有機結(jié)合,切實提高課堂教學實效性。
  教師的發(fā)展需要專業(yè)的引領,在名師引領中明確方向,在amp。
  (2)做好”。
  深化”。校內(nèi)教研活動日amp。播種者”。
  四、主要工作安排(略)
。新思考”。扎實開展每周一的amp。校本研究的主體是本校教師,所以,我們在外聘專家、名師、領導來校講學的同時,充分發(fā)揮本校教學骨干、優(yōu)秀教師的專業(yè)引領作用。本學年,學校將繼續(xù)安排一些教師外出學習,并且學校要求外出學習、考察培訓的骨干教師,必須寫出學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。走出去”。的教研氛圍。
  一、指導思想:
  以教育局教學工作要點依據(jù),以師校本教研工作為依托,結(jié)合我校實際,在現(xiàn)有學校教研和教師現(xiàn)狀的基礎上,繼續(xù)以教師群體和個體能力發(fā)展為宗旨,從教師專業(yè)成長的需要入手,轉(zhuǎn)變教學觀念,提升教師執(zhí)教能力,提高學校的教學質(zhì)量,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展。繼續(xù)加強校本教研制度建設
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