20xx教學工作參考總結(jié)-高中英語教師學年度教學工作參考總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】 使學生掌握科學的單詞經(jīng)歷方法和養(yǎng)成勤查詞典的習慣。并按照單元內(nèi)容整理重點短語，歸納分發(fā)給學生，以便經(jīng)歷?！ ⊥ㄟ^一個學期的努力，期末考確實是一種考驗。課外作業(yè)，有助于學生開展智能和制造性才能，有助于培養(yǎng)學生靈敏地應用知識處理咨詢題，有助于培養(yǎng)學生的才能，并能培養(yǎng)學生按時完成任務的習慣和責任心，以及克服困難的精神?！ ?。堅持用英語授課，要求并鼓舞學生用英語考慮咨詢題、答復下列咨詢題。還能夠通過開拓第二課堂，如舉辦講故事、各類競賽等。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實。高一學生普遍英語底子差，根底薄，因而針對這個實際情況，決定采取堅持“夯實根底，狠抓雙基，改良學法，激發(fā)興趣，提高才能”的指導思想。關于難度較大的標題，學生出現(xiàn)錯誤較多的作業(yè)，課上利用時間統(tǒng)一詳細講評每個錯誤。布置作業(yè)時，堅持做到有針對性，有層次性，方式多樣化。在工作中，本人恪守學校各項制度，按時出勤、上課、組織學生晨讀，積極參加市里及學校組織的各種教學活動，嚴格要求本人，謙虛向老老師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，認真?zhèn)湔n、聽課、及時反思，使教學工作得以有計劃，有組織，有步驟地開展。但同時又要有駕馭課堂的才能，由于學生在課堂上的一舉一動都會直截了當妨礙課堂教學?！ ∷摹⒓ぐl(fā)學生學習英語的興趣 在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣，加強教學效果，才能防止在以后的學習中產(chǎn)生兩極分化?？衫蒙习雽W期的時間從語言、詞匯、語法、句型等方面系統(tǒng)復習?！ ?，少批判?！ ×湔n，既備學生，又要備教法 備課是一個
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