20xx幼兒園教師個人德育工作總結三篇(專業(yè)版)
【正文】 教師運用豐富多樣的賞識方法給予肯定和鼓勵，稱贊一聲“你真棒”或撫摩一下孩子的頭，或給孩子一個微笑，無聲地伸出大拇指。我們每周進行選舉優(yōu)秀值日生，使小朋友掌握了勞動的技巧。
二、把德育工作貫穿與教育教學環(huán)節(jié)中
在九月份，我們以“我喜歡”拉開了對幼兒進行德育教育的主題。教育幼兒尊敬長輩，熱愛祖國的情感。
二、開展德育教學活動。幫助家長樹立“以德育兒，為國教子”觀念。
在幼兒園走廊懸掛《*規(guī)》，張貼文明警示標語，圖文并茂，營造文明和諧的走廊文化，倡導人人懂禮儀、講禮貌做個有素質(zhì)的文明人。
三、利用節(jié)日對幼兒進行品德教育。“甜蜜手語”體驗關心殘疾人的情感
十月份，在“感官總動員”中的“噓，仔細聽”的活動中讓幼兒懂得尊重他人，上課要遵守紀律認真聽講。向幼兒介紹各種節(jié)日，如三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)等，并組織了一系列的活動，培養(yǎng)了幼兒熱愛生活、關心他人的情感?，F(xiàn)在幼兒園已形成入園見面互相問候的氛圍，自然而然家長、小朋友不管見了誰也會主動
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