20xx幼兒園家訪工作計(jì)劃五篇(專業(yè)版)
【正文】
四、措施：
開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長，了解幼兒假期生活情況和健康狀況。提高家長對幼兒關(guān)心的程度。
了解孩子的個(gè)別情況(孩子對哪些食物過敏、孩子對哪些藥物多敏等等)而了解的這一情況應(yīng)詳細(xì)記錄，同時(shí)在執(zhí)行的過程中也要格外的細(xì)心。
，定期發(fā)放調(diào)查表，開展對家長半日開放活動，讓家長了解幼兒在園的生活情況，為家長接除后顧之憂，并請家長對我們的工作給予監(jiān)督，并提出寶貴的意見，做好家長反饋資料的積累工作。
了解孩子的個(gè)別情況(孩子對哪些食物過敏、孩子對哪些藥物多敏等等)而了解的這一情況應(yīng)詳細(xì)記錄，同時(shí)在執(zhí)行的過程中也要格外的細(xì)心。
三、目標(biāo)：
針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往，力爭讓每位家長都能時(shí)刻了解孩子在園的情況，讓家長滿意放心。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。強(qiáng)化家長教育動機(jī)。
做好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。在家訪過程中應(yīng)爭對這個(gè)情況與家長交流。
，讓家長了解預(yù)防疾病的知識。在家訪過程中應(yīng)爭對這個(gè)情況與家長交流。同時(shí)也給予了我們許多的配合。
學(xué)期結(jié)束時(shí)，寫好每個(gè)幼兒在園情況匯報(bào)表，向家長匯報(bào)。本學(xué)期，我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓家長工作取得更大的成效。
幼兒園家訪工作計(jì)劃五篇(五)
一、指導(dǎo)思想
幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。
幼兒園家訪工作計(jì)劃五篇(四)
任何人際關(guān)系的相處是互動的，是相互影響的。
幼兒園家訪工作計(jì)劃五篇(三)
家庭是人們接受教育最早，教育內(nèi)容最廣泛，受教育影響最長久的場所。
幼兒園家訪工作計(jì)劃五篇(二)
任何人際關(guān)系的相處是互動的，是相互影響的。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙，都由祖父母帶，存在依賴性強(qiáng)，自理能力差，節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)
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