20xx幼兒入園焦慮戰(zhàn)役的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文(專業(yè)版)
【正文】 比如開始會(huì)有萬(wàn)能的滑梯，百看不厭的動(dòng)畫片，稍穩(wěn)定時(shí)我們就做些好玩的音樂(lè)游戲和戶外游戲，念有趣短小的兒歌，講故事等。不把上幼兒園說(shuō)成是一種懲罰，也不說(shuō)回家才是一種獎(jiǎng)勵(lì)。家長(zhǎng)焦慮不止的，幼兒的情緒往往會(huì)是恢復(fù)比較慢的。在頭兩天家長(zhǎng)們最關(guān)心幼兒焦慮，離園回家在群里問(wèn)到自家孩子時(shí)，我們都能說(shuō)出孩子的簡(jiǎn)單特點(diǎn)情況。及時(shí)阻斷傳染源，大多數(shù)幼兒的焦慮情緒就得到了有利緩解。當(dāng)家長(zhǎng)防焦慮手冊(cè)收集時(shí)，很多家長(zhǎng)紛紛寫出感言。這樣的孩子很多是在家總有家長(zhǎng)包辦代替，導(dǎo)致他什么都發(fā)愁自己做，上幼兒園就特別焦慮，情緒緩解得很慢。
有的孩子來(lái)園時(shí)，有可能先是不哭的，老師剛要接過(guò)來(lái)，她可能轉(zhuǎn)身就扎進(jìn)家長(zhǎng)的懷里哭了起來(lái)，和家長(zhǎng)倆人依依不舍的你勸我哭，我哭你再勸，再有對(duì)哭起來(lái)的就糟糕了。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。
幼兒在園期間如何盡快緩解焦慮現(xiàn)象，在此我班也總結(jié)了以下幾招：
第
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1