20xx小學英語教師工作總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】
四、家訪工作。如他們的興趣、性格、學習情況、家庭情況等，同時知道了哪些學生的性格是內(nèi)向的，哪些學生的個性是好動、頑皮的。
三、做好課后輔導工作，注意分層教學。資料共分享，我們負責傳遞知識。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課做出總結(jié)。
要使自己的教學取得好成績，就必須要想方設法使學生喜歡自己，親近自己。誘導他們明確學習目的，明白個人成績關(guān)乎到整個班集體的榮譽，能否取得先進班，班級的學習成績是最重要的。我覺得家訪工作做得好，是教育學生的成功之路。由于我常與學生促膝談心，和睦相處， 逐漸地我與學生的關(guān)系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開展教學工作。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。下面結(jié)合教學實踐總結(jié)一下教學情況。為此我做了以下工作
一、認真?zhèn)湔n。愛崗敬業(yè)，熱愛學生，服從學校領(lǐng)導的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學工作盡職盡責，堅守崗位。每次實現(xiàn)了目標成績都在班上給予表揚、鼓勵，并向家長報喜。
教師工作總結(jié)一文到這里就全部結(jié)束了，本文談到的更多是教學方式，可以參考這個思路。怎么辦好呢?我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自我管理
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