20xx小學20xx-20xx學年度實驗教學計劃范文(專業(yè)版)
【正文】 監(jiān)督學生完成教學中需要長期堅持的實驗。以往在學校教育過程中，形成了以單一文化課為主的形勢，而科學的課程不為教師和學生重視。所以在自然教學中要積極創(chuàng)造條件，讓學生動手做，讓他們親身經(jīng)歷科學探究的全過程。
每一次演示，分組實驗教學目的要明確，實驗之前要與實驗員一道預做實驗，實驗過程中，要引導學生開展雙邊活動，弄懂實驗原理，分析實驗數(shù)據(jù)，掌握實驗操作要領，鼓勵學生勇于實踐、積極探索。
建立學校教育技術(shù)裝備管理和實驗教學工作領導小組。
(5)各種儀器、設備的存放要根據(jù)其性能和學科特點，科學分類擺放，并加強防護工作。
(4)每學期舉行一次實驗教學專題研究活動。最后，實驗做完后要及時放回原處，并做好實驗日志的記載工作。學習課程標準，使全體教師更系統(tǒng)地領悟新課改的內(nèi)涵，更全面地把握住新課改的精神，更好地投入到日常教學中去。
二、平時實驗教學時，學生的哪些實驗會出現(xiàn)和設計比較大的偏差的，自己課堂上是如何糾正，以及今后如何改進實驗設計。
認真落實實驗教學。積極開展以“問題—設計—行動—反思”為基本過程的校本教研活動。
在學生中開展一次小發(fā)明、小制作、小論文評選活動，對優(yōu)秀者給予通報表彰和獎勵，并報送上級參評，對指導教師進行獎勵。
(1)實驗計劃：每學期一次，各實驗科目任課教師要制訂詳細的演示，分組實驗計劃。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
實驗教學要實行實驗計劃、實驗申報、實驗備課、實驗報告”四對口”。
學校對實驗教學、裝備管理工作按工作職責實驗實行評估，計入個人工作量和工
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