20xx學前教育經(jīng)驗交流材料精品范文(專業(yè)版)
【正文】
手段：問卷式，座談式，交流式，講座式（請家長，往屆的學生）等。
二、開展學前教育應注意把握的原則
，早著手，我每次開展的學前教育都是思考在期末，方案的形成在假期。如：初一新生報名，我一般會比報名時間早到一小時，當新生出現(xiàn)時，我會主動到教室門口迎接，并親切地向他們問好，對陸續(xù)到來的學生，我會與他們交談，問他們的姓名，家庭住址，來自哪一個小學，對新學校的印象如何，并從中物色一些孩子，安排他們做一些工作，如：打掃教室、擺放桌椅、幫助我接待后來的學生，這樣便能及早打破新生的陌生感，形成一種融洽的氛圍。第三步，初步擬定班規(guī)組規(guī)。
。三，全班總結(jié)，總結(jié)活動對學
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