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實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】   八、存在的問(wèn)題及打算  在本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得了一定的成績(jī),但也存在著不少問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:  儀器借用還不充分,還有待加強(qiáng)。按自治區(qū)檢查驗(yàn)收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。為進(jìn)一步深入探討“學(xué)案導(dǎo)學(xué),展示激學(xué)”教學(xué)模式在教學(xué)實(shí)際中的操作環(huán)節(jié),在學(xué)片內(nèi)引領(lǐng)基礎(chǔ)上,組織八中、十六中、運(yùn)河實(shí)驗(yàn)中學(xué)的骨干教師老師,校校聯(lián)手進(jìn)行研討。今年我市首次全市使用統(tǒng)一教材(魯教版),模擬命題研究對(duì)我們是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。  復(fù)習(xí)方法的研究是復(fù)習(xí)教研的重中之重。在學(xué)生逐步掌握了一定的元素知識(shí)以后,教師要重視引導(dǎo)學(xué)生理解元素化合物知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,讓學(xué)生理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系,并注意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和基本原理對(duì)元素化合物知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。虛心接受意見(jiàn)和建議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理工作?! 〗?jīng)過(guò)這三步的培養(yǎng),初中學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能有了很大程度的提高,在中考實(shí)驗(yàn)題考試中大部分同學(xué)都是優(yōu)秀?! ∨浜峡迫谓處煖?zhǔn)備好各個(gè)演示實(shí)驗(yàn)及學(xué)生探究性分組實(shí)驗(yàn),為實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供方便。實(shí)驗(yàn)失敗時(shí),要如實(shí)地與學(xué)生一齊分析失敗原因,可課后補(bǔ)做?! ∽龅劫?gòu)物有登記,帳目清楚,帳物卡三對(duì)應(yīng)工作。一旦發(fā)生,嚴(yán)格按處理規(guī)定去做。減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造才能。同時(shí),我們學(xué)校還充分發(fā)揮科學(xué)教師的聰明才智,進(jìn)取拓展、開(kāi)發(fā)其他科技活動(dòng),出色的學(xué)校管理、出色的學(xué)科成績(jī)、出眾的學(xué)生成果,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的最終目標(biāo),只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走出的第一步,相信我們的實(shí)驗(yàn)室管理會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階,相信我們的實(shí)驗(yàn)室的成效會(huì)發(fā)揮地更好。從而保證了各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí)。用心安排好實(shí)驗(yàn)所需用品、藥品,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,演示和分組實(shí)驗(yàn)發(fā)奮開(kāi)足開(kāi)全?! ?shí)驗(yàn)室工作總結(jié)7我校實(shí)驗(yàn)室在本學(xué)期的工作中,由于有校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),全體實(shí)驗(yàn)教師的共同發(fā)奮,順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。由領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護(hù)與操作的“生命線”。  材料歸檔  (1)每學(xué)期按時(shí)將各類(lèi)材料分類(lèi)裝訂后歸檔,并按時(shí)填寫(xiě)相應(yīng)試驗(yàn)開(kāi)出數(shù)、開(kāi)出率,完成實(shí)驗(yàn)室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。每一學(xué)期結(jié)束前,必須要將儀器進(jìn)行全面清理和維修,為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備工作?! 〗ㄔO(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害檢測(cè)、評(píng)價(jià)開(kāi)展情況  在《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》及新形勢(shì)的要求下,為切實(shí)保護(hù)勞動(dòng)者健康,落實(shí)勞動(dòng)者健康監(jiān)護(hù)制度,保障勞動(dòng)者的健康權(quán)益,同時(shí),加強(qiáng)健康宣傳教育,提高勞動(dòng)者健康素質(zhì),幫助相關(guān)企業(yè)提供符合國(guó)家職業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的工作環(huán)境,這是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。20xx月11月共26名人員參加由河南煤礦安全監(jiān)察局舉辦的“職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員檢測(cè)及評(píng)價(jià)培訓(xùn)班”,并獲職業(yè)衛(wèi)生服務(wù)專(zhuān)業(yè)人員資格證書(shū)。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù),堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動(dòng)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。提出了實(shí)驗(yàn)室的工作目標(biāo):教師隊(duì)伍優(yōu)先化,教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化,儀器管理規(guī)范化,實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化。從實(shí)際出發(fā),科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報(bào)廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,及時(shí)地做好儀器的征訂、儀器的入庫(kù)、儀器的報(bào)損和賠償?shù)裙ぷ?,?jīng)常做到對(duì)儀器的清點(diǎn)、整理、除塵。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記?! ?shí)驗(yàn)室工作總結(jié)3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:  大家下午好!歡迎各位的到來(lái),首先,我代表河南德信職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)咨詢服務(wù)有限公司全體員工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)各位同仁的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!歡迎來(lái)我公司指導(dǎo)訪問(wèn)。我公司于20xx年6月頒布了第一版《質(zhì)量手冊(cè)》、《程序文件》、《作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》等體系文件,體系文件發(fā)布之后質(zhì)量部組織全體員工進(jìn)行了體系宣貫,為以后的質(zhì)量管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?! 《⒈緦W(xué)期期末仍要做好儀器防銹,防塵,防潮等工作,儀器使用以后防銹工作不可少的,個(gè)性是較精密的顯微鏡等儀器,每使用后,要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動(dòng)的部件,然后裝入箱內(nèi)保存,定期進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即采取措施?! ?3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料,以確保學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中有物可做,并指導(dǎo)學(xué)生觀察、討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)。另外還添置了多媒體設(shè)備,更豐富了教學(xué)手段,使得我校的科學(xué)教學(xué)條件又上了一個(gè)檔次?! ±脤?shí)驗(yàn)室用心組織輔導(dǎo),參加科技創(chuàng)新大賽。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來(lái)源:  (1)、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒,  (2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材。建立了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和儀器室,添置了各種實(shí)驗(yàn)儀器、標(biāo)本等,毫不夸張地說(shuō),憑借我校現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備和儀器等,完全能夠讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,我們還大力開(kāi)展課外科技實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生搭建一個(gè)提高實(shí)踐操作本事的平臺(tái)。按照學(xué)生的思維發(fā)展特點(diǎn),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序,培養(yǎng)其觀察能力,思維能力,想象力和邏輯推理能力。x月份,我們計(jì)劃就生物安全問(wèn)題舉行一次有各市縣區(qū)檢驗(yàn)科長(zhǎng)參加的專(zhuān)題討論會(huì),已做了計(jì)劃,領(lǐng)導(dǎo)已批準(zhǔn)待辦。如對(duì)顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。從實(shí)驗(yàn)材料的選取,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既要科學(xué)規(guī)范,又要密切結(jié)合具體實(shí)際,在尊重學(xué)生主體地位的同時(shí),充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確。  做好易耗品和儀器破損登記。  第二步:在教師演示的基礎(chǔ)上,為了增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,加強(qiáng)記憶,以便在學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)中得到訓(xùn)練,所以在分組實(shí)驗(yàn)中,以學(xué)生為主體,充分讓學(xué)生動(dòng)手操作能力得到培養(yǎng),經(jīng)過(guò)學(xué)生的觀察能力、創(chuàng)新意識(shí)等的培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)技能的提高,都落實(shí)在了分組實(shí)驗(yàn)中?! ?jiān)持出勤值班,維護(hù)教學(xué)秩序,為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實(shí)驗(yàn)室提供方便  做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時(shí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育,對(duì)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)地對(duì)進(jìn)行批評(píng)教育,及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)并鎖好門(mén)窗?! ∪?、重視元素化合物知識(shí)的教學(xué)  元素化合物知識(shí)對(duì)于學(xué)生打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)十分重要。為此,上學(xué)期結(jié)束之前我們組織畢業(yè)班教師進(jìn)行了復(fù)習(xí)計(jì)劃、復(fù)習(xí)思路的研討,各校都拿出了初步設(shè)想。特別是在與市教研員對(duì)話后,指導(dǎo)老師仔細(xì)琢磨,吃透中考的內(nèi)涵,立足雙基,抓住重點(diǎn),從而準(zhǔn)確把握中考方向。研究以集體備課和課例研究為載體,采用“校本教研為中心,片內(nèi)協(xié)作,中心輻射,全員帶動(dòng)”的形式,分為“個(gè)人備課-說(shuō)課研討-上課-評(píng)課”四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,“備”、“說(shuō)”環(huán)節(jié)以校本教研為主,由兼職教研員組織片內(nèi)骨干教師研討,學(xué)片教師針對(duì)授課內(nèi)容,通過(guò)集體備課,深入研討教材、教法,改變教與學(xué)方式,力求學(xué)案在教學(xué)中充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)、激學(xué)的作用。對(duì)損壞的物品及時(shí)報(bào)損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化?! ×?、實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)方面:  本學(xué)期中,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn)計(jì)劃》執(zhí)行,化學(xué)專(zhuān)任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格,通過(guò)培訓(xùn)后的化學(xué)教師能使用與化學(xué)有關(guān)的實(shí)驗(yàn)儀器?! 〗處熍嘤?xùn)中的自我培訓(xùn)意識(shí)有待加強(qiáng)。在借用過(guò)程中,對(duì)教師借出的藥品及時(shí)進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時(shí)歸還。老師們的教研熱情被激發(fā),紛紛表示自己也要在教學(xué)中要大膽嘗試,用好學(xué)案。還有今年中考題也反映了使用《中考指導(dǎo)》的優(yōu)勢(shì),東野老師多次強(qiáng)調(diào)中考題在《中考指導(dǎo)》上有影子,要把它用好?! 。?)利用復(fù)習(xí)公開(kāi)課,推廣有效復(fù)習(xí)教學(xué)模式和教學(xué)方法。因此,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)?! ?shí)驗(yàn)室工作總結(jié)14本學(xué)期按照教學(xué)計(jì)劃,以及新的教學(xué)大綱,本人已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)?! ?shí)驗(yàn)室工作總結(jié)13這學(xué)年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理工作中,努力完善實(shí)驗(yàn)室管理,健全實(shí)驗(yàn)室基本制度,協(xié)助各年級(jí)教師開(kāi)展物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)教研及科技興趣小組活動(dòng),促進(jìn)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學(xué)期的物理實(shí)驗(yàn)室管理具體工作總結(jié)如下:  落實(shí)實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室財(cái)產(chǎn)和儀器的保管、維護(hù)、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。  做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時(shí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的安全教育,對(duì)發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的學(xué)生及時(shí)地對(duì)進(jìn)行批評(píng)教育,及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)并鎖好門(mén)窗?! ∷?、存在的不足和努力方向  在引導(dǎo)學(xué)生操作方面,采取的措施還是不夠科學(xué),學(xué)生的動(dòng)手操作潛力還不是很理想。而且用心參與了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動(dòng)手潛力,更好地配合了實(shí)驗(yàn)老師的教學(xué)工作?! ∪?、生物安全措施制定應(yīng)進(jìn)一步完善。  從初中教學(xué)的目標(biāo)出發(fā),進(jìn)行掌握知識(shí)類(lèi)、訓(xùn)練技能類(lèi)、學(xué)習(xí)研究方法類(lèi)及綜合要求類(lèi)實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新功能、智育功能和協(xié)作功能的研究。提高教學(xué)效益?! 〗⑼晟频墓芾碇贫?,加強(qiáng)儀器設(shè)備管理。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。從實(shí)際出發(fā),科學(xué)教研組制定了從儀器添置到報(bào)廢、儀器外借到歸還等一系列的規(guī)章制度,及時(shí)地做好儀器的征訂、儀器的入庫(kù)、儀器的報(bào)損和賠償?shù)裙ぷ?,?jīng)常做到對(duì)儀器的清點(diǎn)、整理、除塵。  (1)材料(實(shí)驗(yàn)器材)的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄;  (2)作好相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材的申報(bào),采購(gòu),申購(gòu)等工作;  (3)每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室,保管室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。  五、生物實(shí)驗(yàn)室的工作屬二線管理工作,在工作中幾乎不會(huì)有較大的教學(xué)成果,工作壓力也不會(huì)有一線教師的那么大?! 」景l(fā)展的過(guò)程中,始終堅(jiān)持“科學(xué)準(zhǔn)確、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、高效服務(wù)、公正誠(chéng)信”的工作方針,旨在將公司建設(shè)成組織機(jī)構(gòu)完整,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)合理,工作場(chǎng)所及實(shí)驗(yàn)條件優(yōu)越,儀器設(shè)備齊全,檢測(cè)及評(píng)價(jià)能力專(zhuān)業(yè)化,質(zhì)量管理體系系統(tǒng)化的職業(yè)衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu),思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題充分具備開(kāi)展建設(shè)項(xiàng)目職業(yè)病危害評(píng)價(jià)、職業(yè)病危害因素檢測(cè)與評(píng)價(jià)等技術(shù)服務(wù)能力。采礦選礦等專(zhuān)業(yè),已形成堅(jiān)實(shí)的實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)和技術(shù)過(guò)硬的人才隊(duì)伍?! 〗虒W(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?; 「鶕?jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修,及時(shí)做好損壞維修記錄,使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。  四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息化  充分利用資源,積極容納、吸收先進(jìn)的教學(xué)理念,通過(guò)教研組、備課組的系列活動(dòng),內(nèi)化為我們自己的教學(xué)觀念,積極承辦市科學(xué)課題組活動(dòng),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室功能。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),在師資安排上,不斷優(yōu)化調(diào)整,逐步形成了現(xiàn)今的可靠、優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教師隊(duì)伍。由領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理、維護(hù)與操作的“生命線”?! ?shí)驗(yàn)室工作總結(jié)2實(shí)驗(yàn)室工作是培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面,我校實(shí)驗(yàn)室在本學(xué)期的工作中,由于有校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),全體實(shí)驗(yàn)教師的共同努力,順利地完成了本學(xué)期預(yù)定的工作目標(biāo)。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全
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