幼兒園中班春節(jié)年俗教案三篇(專業(yè)版)
【正文】 教師朗誦兒歌，讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動。 ?、欧疟夼冢簽槭裁茨曷牭奖夼诼晻樀枚闫饋砟?？（原來熱鬧的聲音讓“年”感到害怕） 那過新年時還有什么聲音也很熱鬧，也能把年趕走呢？ ⑵紅燈籠：為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑？（原來，喜慶的紅色讓“年”感到害怕） 新年中，還有哪些東西也是紅色的，也會讓年感到害怕呢？ ?、悄暌癸垼簽槭裁催^年時要做一桌美味佳肴呢？這些美味是給誰準備的？一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺？（熱鬧、溫馨）而年只是孤零零的一個人，所以他害怕看到一家人團團圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。 認識十二生肖 A、教師出示不同的生肖圖片，讓幼兒知道十二生肖 B、讓幼兒拿出帶來的自己生肖圖片，觀察自己的生肖圖片和其他小朋友的是不是一樣的（有的一樣，有的不一樣），教師解釋：年齡不一樣的小朋友，你們的生肖就不一樣，因為每年都是一個不同的生肖年 教師出示十二生肖圖，師幼學讀兒歌 A、一鼠二牛三老虎，四兔五龍六條蛇，七馬八羊九只猴，十雞十一狗十二豬 B、教師提問：今年是鼠年，龍后面是什么生肖年？幼兒根據(jù)十二生肖兒歌回答：明年是牛年 拓展活動 師幼一起貼春聯(lián)、貼福字、貼年畫，布置教室【篇二】幼兒園中班春節(jié)年俗教案 活動目標： 仔細觀察畫面，講述各種擺脫年的方法?！ 』顒与y點：說一說家鄉(xiāng)
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