大班社會(huì)活動(dòng)教案做個(gè)守信用的孩子(專業(yè)版)
【正文】 ”晚上，波波媽媽在燈下與波波一起做玩具降落傘?！ 』顒?dòng)過程： 引發(fā)幼兒對(duì)信用的關(guān)注和了解，理解含義?！ ?)導(dǎo)入： 師：老師請(qǐng)大家聽一個(gè)故事，名字叫《樂樂和波波的約定》，誰(shuí)知道約定是什么意思?(幫助幼兒理解約定就是彼此說(shuō)好的事情) 2)師分段講述故事： A、欣賞前半段，提問梳理故事印象： 故事里波波和樂樂約定了什么事? 波波做到了嗎?他這樣做對(duì)嗎? 樂樂為什么難過?你是樂樂的話你會(huì)怎么想?(幫助幼兒分析體驗(yàn)不守信用給別人帶來(lái)的不愉快) 什么是守信用?你覺得波波應(yīng)該怎么做才對(duì)?(引導(dǎo)幼兒明白守信用就要說(shuō)到做到，如果不小心忘記了約定要及時(shí)向?qū)Ψ降狼笭?zhēng)取別人的原諒。夜深了，波波對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們很困，不做了，去睡覺吧。樂樂
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